Oliy nerv faoliyati - atvori turlari

Oliy nerv faoliyati (GNI), turlari va muvozanat - qo'zg'alishi va inhibisyonunun bir muvozanat, ya'ni, bu kuchlar o'rtasidagi nisbat. turlari oldini olish va ogohlantiruvchi jarayon kuchlari nisbati muvozanatli va beqaror bo'lishi mumkin ajrata hisobga olib, masalan, jarayonlar ham teng kuchli bo'lishi mumkin, yo bir boshqa ustun bo'ladi.

asab jarayonlari

tez Cortex hujayralar tormoz jarayonining qo'zg'alishi jarayonida va aksincha bilan almashtirildi, deb Asab jarayonlari shunday ko'char bo'ladi. Bu, oliy nerv tizimi faoliyati o'zgaruvchan (mobil) yoki inert (sust) bo'lishi mumkin bo'ladi.

Pavlov tomonidan Yalpi milliy daromad turlari

Pavlov I. hayvonlar ustida tadqiqotlar P. asoslangan va insonlar asab tizimining turi to'rt yorqin namoyon aniqlash ega bo'lgan:

1. vaboga yo'liqqan turi - Uyarılabilir, beqaror, kuchli.

2. serharakat - kuchli, chaqqon, og'ir.

3. sust - mustahkam, inert, kuchli.

4. AQShning aholi statistikasi - zaif.

Hayvonlar ustida tajribalar natijasida olingan ma'lumotlar, shuningdek, odamlar uchun amal qiladi. Lekin u fiziolog Pavlov klinik muhitda odamlarda oliy asab faoliyati turlarini o'rganib, deb qayd etish lozim.

Pavlov nisbatan

asab jarayonlarining dadillik va dinamizmni faoliyat turlarini ifodalaydi asab tizimi , ularning tempéraments jismoniy asosi bo'lgan odamlar. Xususan, oliy nerv faoliyati (atvori turi) xatti namoyon bo'ladi. Va u inson xulq usul, balki o'zlarini namoyon ruhi bir qismi emas, balki faqat ekan , ta'lim faoliyati harakatlar va inson his-tuyg'ularini.

Oliy nerv faoliyati (atvori turi) signalizatsiya tizimlari va ularning o'zaro faoliyati namoyon. Lekin inson xulq davomida shakllanadi shartli, vaqtinchalik ulanish tizimiga nafaqat fiziologik asosi tomonidan, balki shukr turlicha bo'lishi mumkin , inson faoliyati.

Oliy nerv faoliyati (atvori turi) faqat insonlar va faoliyati xatti ta'sir qiladi. Bundan tashqari, turi inson asab tizimi , u odam fosh bo'lgan ta'sirlardan bog'liq bo'lib, hayot davomida o'zgarishi mumkin. Shuningdek o'qitish va ta'lim turlari bog'liq. Juda tez-tez yoshi atvori bilan farq qiladi.

kishilik xususiyatlari

asab faoliyatining har qanday turi, shuningdek, har qanday fe'l muhim ijtimoiy berishi mumkin kishilik xususiyatlari. ularning har biri o'z ijobiy va salbiy tomonlari bor, deb turlari, ijobiy yoki salbiy baho mumkin emas. Misol uchun, vaboga yo'liqqan shiddat bilan beparvo, va reaktsiya tezligi, lekin bu beg'am omon va sovuqroq. Misol uchun, turli xil nisbatan javob ijobiy xususiyatlari vaboga yo'liqqan, g'amgin barqarorlikni kuch, serharakat, beparvo yavaşlık olib kelishi mumkin.

Lekin boshqa tomondan oliy asab faoliyati, nisbatan turlari - tez-tez ham noqulay individual xususiyatlari hisoblanadi. Serharakat, masalan, muayyan sharoitlar bir "tashlab" moyildirlar sabab bo'lishi mumkin yilda, sust - atrof-muhit va hokazo beparvo va befarqlik aniqlash mumkin. Shuning uchun, u boshqalarga nisbatan ijobiy va salbiy tomonlarini tushunish va ta'lim asosiy maqsadi bo'lgan, ularni boshqarish imkoniyatiga ega bo'lish uchun zarur.