Vazifalari va bola huquqlari. Bola huquqlari to'g'risidagi sinflar ichida 1-7 Homeroom

burch va bola huquqlari - e'tibor qaratish lozim bo'lgan eng muhim mavzulardan biri. Class soat, bu masala bo'yicha, birinchi ham va o'n birinchi sinfda amalga oshirilishi mumkin. Ko'pincha, bolalar ularni himoya qilish uchun qanday, ularning huquqlari, haqida bilmayman. Lekin nima ham ayanchli bo'lgan, va talabalar o'z vazifalarini bilmayman. Shuning uchun, har qanday o'qituvchi asosiy maqsadi - bu kabi "bolalar huquqlari Konventsiyasi" deb asosiy qoidalarga bilan tanishtirish, ularning huquq va majburiyatlari haqida bolalarni aytib, va ularning manfaatlarini himoya qilish, ularni o'rgatish.

sinf soat nima?

Avvalo siz bir sinf soat, uning asosiy vazifalari nima ekanligini tushunish kerak.

Homeroom - OQARTUV ISHLARI sinf maktab jamoaviy hayot rejalashtirilgan nafaqat, avvalo, ta'lim suhbatni o'tkazish, topshiriq tayyorlangan, lekin.

Har Homeroom maqsad va vazifalarni belgilash, mavzu belgilash bilan boshlanadi. Tanlangan ish shakli, usul va hodisaning nomi. So'ngra, buning uchun puxta tayyorgarlik - oldi va mavhum darslari tashkil materiallar to'plandi.

Har ikki mustaqil va talabalari ishtirokida, uning tahlilini o'tkazish uchun foydali Tadbir tugaganidan so'ng.

boshqa har qanday darsning ortiq sinf soat o'ziga xos xususiyati, u hech qanday aniq vaqt chegarasi bor muayyan bir joyga bog'lab emas, deb hisoblanadi. qishloq kirib borishni barcha sinf, auditoriyaga, muzey, kutubxona, yoki - har qanday joy tanlashda esa, bolalar va kattalar maktab xodimlari har ikki oshirish mumkin.

Qanday tayyorlash uchun?

Siz zudlik huquqlari va bag'ishlangan sinf soat ushlab kerak bola vazifalarini? boshlash uchun qaerda bilmayman? Biz sizni bizning yordam foydalanish taklif etamiz.

Avvalo, sessiyalari joyi haqida qaror. sinf soat, eng yaxshi sinfda sarflanadi - "Bola ABC huquqlari".

Bu voqea rejalashtirish zarur. har qanday konspekt o'quv faoliyati tashkil topgan:

1. Ismlar.

2. maqsadlari.

3. ro'yxati ishlatiladi uskunalar.

4. Turn Homeroom.

5. yasar ekan.

6. Ko'zgularni.

Biz sizga yirik unvonlar, maqsadlari va siz mavhum sinf qilish uchun foydalanishingiz mumkin iloji ish variantlar ro'yxatini taklif Quyida.

ism

Bu nomga ega bo'lishi kerak har qanday ta'lim soat, mavzu sinflar ko'rsatadi, deb ma'lum. Biz quyidagi nomlaridan foydalanishingiz taklif:

1. "ABC bolalar huquqlari".

2. "ABC huquqiy madaniyat".

3. "Bizning huquq va majburiyatlari."

4. "Sizning o'ng, bolalar."

Homeroom boshqa nom bo'lishi mumkin. asosiy narsa bu majlisining asosiy vazifalarni ko'rsatadi, deb.

maqsadlar

shapka mavhum siz ham majlisining asosiy maqsadlarini aniqlash kerak. Agar Ajam o'qituvchi bo'lsa, bu vazifa murakkab tuyulishi mumkin. Shuning uchun, biz sizga quyidagi tahrirda bayon foydalanish uchun tavsiya qilamiz:

1. Ta'lim:

- Bola huquqlarining talabalarga tanishish;

- "Bola huquqlari to'g'risidagi Konvensiya" bilan bolalarni tanishtirish;

- bolalar asosiy huquqlari bilan talabalarni tanishtirish;

- BMT va u tomonidan qabul qilingan hujjatlar orom ber;

- bolalar huquqlarini himoya hujjatlar bilan tanishtirish;

- huquq sohasida asosiy tushunchalarni takrorlash;

- fuqarolarning asosiy huquq va majburiyatlarini eslab;

- ularning huquqlarini himoya qilish uchun, bolalarga ta'lim berish;

- hayotda o'z huquq va majburiyatlarini o'rgatish o'tadi.

2. Rivojlanayotgan:

- o'quvchilar xotira va nutq rivojlantirish;

- mantiqiy fikrlash rivojlantirish

3. O'quvchilar 1 uchun tadbir "Bolalar huquqlari" sinf soat davomida amalga oshirilishi mumkin o'quv gol - 11 sinflar:

- oila uchun hurmat hissini rivojlantirish;

- boshqalarga hurmat shakllantirish;

- sinfdoshi huquqlari hurmat qilish;

- jinoyatlar uchun salbiy munosabat shakllantirish;

- faol pozitsiyani shakllantirish;

- o'z kelajagi uchun mas'uliyatni oshirish uchun;

- huquqiy savodxonligini shakllantirish.

uskunalar

Bolalar sinf soat huquqlari bo'yicha o'tkazish bo'lsa, quyidagi foydalanishingiz mumkin:

- Taqdimotlar;

- kompyuter va projektor;

- situatsion kartochkalar;

- "Bola Konventsiya huquqlari" (bu hujjatni o'qib kerak bola huquqlariga bag'ishlangan sinf soat);

- Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi;

- qayg'uli va quvnoq kulgich;

- individual testlar ro'yxati;

- ustav maktab.

tadbir boshlandi

darsning mavzusi bolalarni olib zarur erta tadkikotlar, qo'llab-quvvatlash mavzuda bilim yangilash sarflash. Bu quyidagi tarzda amalga oshirilishi mumkin:

1. qo'g'irchoqlar bilan Carabas Barabas davolash ta'riflaydi kitobida "Oltin Key yoki Pinokyo sarguzashtlari", parcha bostirishni o'qish uchun tavsiya etiladi, boshlash uchun. Keyin siz qo'g'irchoqlar bilan harakat qo'g'irchoq teatri egasi sifatida, bolalarga so'rash kerak. Bu yaxshi emasmi? U bola huquqlarini buzgan bo'lsa?

Boshlang'ich maktabda Homeroom, bu yo'lni boshlash maqsadga muvofiqdir. bu qiziqish shunday nafaqat bolalar, balki qariyalar Eslatma.

2. ularga quyidagi savollar so'rab, talabalar bilan suhbat o'tkazish:

- Ular "o'ng" atamasi bilan nima demoqchisiz?

- ularga ma'lum bola huquqlari bor?

- Qanday qilib ular o'ylaysiz, kim va qanday, ularning huquqlarini himoya qilish uchun?

bolalar o'z fikrlarini bildirishga so'ng, o'qituvchi asosiy tanasi uchun harakat mumkin va bola huquqlari bilan bolalarni tanishtirish.

intervyu

ta'lim Tadbir majburiy qismi o'qituvchi o'z huquq va majburiyatlari, ularning huquqlarini himoya qilish vositalarini bolalarni joriy bo'lgan bir suhbat bo'ladi.

Shunday qilib, suhbat davomida, sinf o'qituvchisi lozim:

1. Bolani va inson huquqlarini tartibga soluvchi hujjatlar haqida aytib bering:

- "Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya" , 20-noyabr, 1989-yilda BMT Bosh Assableey tomonidan qabul qilingan.

- "Universal Inson huquqlari deklaratsiyasi".

- Konstitutsiya.

- Rossiya Federatsiyasi Oila kodeksi.

- ta'lim Federal qonuni.

2. sinf soat "Huquq va bola burchlari", shuningdek, kabi bola asosiy huquqlari, tahlil o'z ichiga oladi:

- Yashash huquqi ;

- ism huquqi;

- o'ng, ularning ota-onalari bilan yashashga;

- ta'lim olish huquqi;

- sog'liqni saqlash huquqi;

- o'z ona tilini gapirish huquqi;

- o'ng dam olish uchun;

- so'z erkinligi huquqi;

- o'ng hurmat qilish.

3. asosiy vazifalarini haqida aytib bering. Imkon qadar charter maktab bilan tanishtirish.

vazifalarni namunali turlari

Biz sizga mavzusida sinf soat "Bola huquqlari" o'rganishda vazifalarni quyidagi turlaridan foydalanishi taklif. Sinf 7 eng yaxshi bu vazifalar bilan engish uchun. Ular qiziqib, va yuqori maktab o'quvchilar uchun bo'ladi. Boshlang'ich maktab uchun oddiy narsa tanlash tavsiya etiladi.

1. sinf uch katta guruhga bo'linadi. O'quvchilarga bir jadval shaklida o'z deklaratsiyani qilish tavsiya etiladi. "Biz uchun ... bor", uchinchi - - birinchi guruh ustunini, "Biz uchun ... huquqiga ega", ikkinchi to'ldiradi qachon "Biz hech qachon ..."

2. huquq va majburiyatlari amalga oshiriladi nima bolalar va nima bilan muhokama - poymol etiladi. Nima uchun?

3. o'rta talabalari uchun yana bir juda qiziq vazifa. plakat sifatida berish, bir eslatma, yosh talabalar uchun charter maktab qilish uchun ularni taklif qiling.

4. talabalarga Bola huquqlari to'g'risidagi asosiy qoidalarga ro'yxatini bering. Rossiya va xalqaro huquqiy hujjatlar - ikki ustunli, ularni bo'lish, taklif etamiz.

5. mavzusida tadbir "Bola huquqlari" (salqin) soat, quyidagi anketa to'ldirib boshlashingiz mumkin:

1. Siz, nima to'g'ri nima?

2. Sizning majburiyatlari nima?

3. Agar eng duch uchun buzilishi nima? huquqlari yoki majburiyatlarini buzish?

4. To'g'ri nima?

5. majburiyatlari nima?

6. huquqlari va majburiyatlari nimalardan iborat?

sessiya oxirida o'z profillarini qayta o'qib talabalarga so'rang. ular javob o'zgartirish bo'lsangiz so'ra.

6. taklif hayot vaziyatlar va ularni bashorat qilish bolalarni so'rang, to'g'ri va kim noto'g'ri kim ishora.

Bundan tashqari, afsonasidan ahvolini foydalanishingiz mumkin - ishg'oli paytida "Bola huquqlari" (5 sinflar 1 uchun sinf soat) unutmang.

qariyalar uchun vaziyatlar misollar:

- Bob bola mehnat taqiqlanadi, chunki, navbatchi bo'ladi istamaydi.

- U bunyodkorlik va o'z-o'zini namoyon qilish huquqiga ega, chunki Fyodor, stol bo'yalgan.

- u dam olish huquqiga ega, deb Nastia, tunda 12 soat keyin baland musiqa tinglaydi.

- Butrus dars davomida bir sinf ishlaydi, va u harakat erkinligi huquqiga ega, deydi.

yasar ekan

mashqlar "Mikrofon" tadbir "Bola huquqlari" (Homeroom, 7 sinf) umumlashtirish uchun foydalanish mumkin.

Bolalar quyidagi savollarga javob berish uchun taklif qilinishi mumkin:

- Agar sinf soat davomida nimani o'rgandingiz?

- Agar huquqlari qanday bilasiz?

- Sizning majburiyatlari nima?

- ularning huquqlarini poymol qilmaslik uchun qanday, muomala kerak?

- Nima hujjatlar huquqlaringizni himoya qilish uchun?

- Sizning huquqlari buzilgan bo'lsa qaerda qo'yishingiz mumkin?

- Agar maktabda nima to'g'ri foydalanish kerak?

aks

Homeroom, "Huquq va majburiyatlari" bola, u aksini bajarish maqsadga muvofiqdir. uni amalga oshirish uchun, turli xil basharasini jumlalari foydalanishingiz mumkin. O'quvchilar egallashi va sinflar oxirida o'z kayfiyatini ko'rsatadi bir yuz Gulan, ko'rsatish kerak.

Bu ular tanlov bayon deb orzu qiladi.

topilmalar

Kamida bir marta, bir yilda talabalar bilan kabi bir savolni muhokama qilish uchun "bola Konventsiyasi huquqlari". Bu mavzuda Class soat nafaqat o'z huquqlari bilan bolalarni tanishtirish yordam beradi, balki ularning burchlarini bajarish uchun ularni o'rgatish.