Ota-onaning bayonnomasi - o'qituvchilarning hisobot shakllari

Bolalar bog'chasi guruhlarida ota-onalar an'anaviy ravishda chorakda bir marta o'tkaziladi. Ota-onalar va o'qituvchilar bilan birga yuzaga keladigan asosiy masalalarni muhokama qiladilar. Hujjatlarni vakolatli boshqarish uchun o'qituvchilar ota-onalarning yig'ilish protokollaridan iborat. Bu kitobda mavjud bo'lganlarning soni, munozarali mavzular, ma'ruzachilar (agar so'z o'qituvchisidan tashqari yana tor mutaxassisga berilgan bo'lsa) ko'rsatiladi. Tadbir so'ngida ota-onalar o'zlarining imzosini qo'yib, o'zlarining mavjudligi va qabul qilingan qarorlar bilan kelishuvini tasdiqladilar.

Bolalar bog'chasida ota-ona uchrashuvlarining bayonnomalari pedagog xodimlarning majburiy hujjatlari ro'yxatiga kiritilgan. Turli masalalar, muammoli vaziyatlar mavjud bo'lganda ular ma'muriyatga va auditorlarga taqdim etiladi.

Maktab yilining boshida, ayniqsa, maktabgacha yoshdagi bolalar boshqa guruhga tashrif buyurgan bo'lsa yoki birinchi marta bolalar bog'chasiga kirsalar, tanishuv yig'ilishi o'tkaziladi.

Ushbu tadbirda bolaning qonuniy vakillari institut tartibiga kiritilgan, ota-ona qo'mitasi saylanadi. Bularning barchasi hujjatlarni rasmiylashtirish uchun ota onalar yig'ilishining protokollari o'tkaziladi. Tanishuv yig'ilishlarida guruh va bolalar bog'chasining hozirgi iqtisodiy muammolari muhokama qilinadi, o'yinchoqlarni sotib olish, ofis jihozlari, eski mebelni ta'mirlash yoki almashtirish zaruriyati muhokama qilinadi. O'qituvchilar topshiriqlari haqida ma'lumotni o'quv yili uchun ota-onaga, bolaning ma'lum yoshda bilishi va bajarishi kerakligi haqida ma'lumot beradi.

Yangi qabul qilingan bolalarning ota-onalari uchun birinchi uchrashuv mavzusi bir-biridan farq qiladi. Odatda, bola bog'chasiga moslashishda, bolaning huquqiy vakillari huquq va majburiyatlarini bajarishda yuzaga kelishi mumkin bo'lgan muammolarni muhokama qiladi. Ota-onalar bilan bog'liq muammolar bo'lgan bolalar bog'chasi xodimlarining imzolari mavjud bo'lgan ota-ona yig'ilishining protokollarini tuzish ushbu masalada ushbu masalalarni ko'rib chiqish imkoniyatini berishi mumkin. Hamma qaror qabul qildi.

Ota-onalar bilan uchrashuvlar, muayyan guruh o'qituvchilari va muassasa ma'muriyati ta'lim jarayonini amalga oshirishda o'zaro hamkorlikning bir turi hisoblanadi. Bundan tashqari, ushbu shakl uning mavjudligi mobaynida samaradorligini isbotladi. So'nggi yillarda bunday tadbirlar o'tkazilayotganda turli yangiliklarni faol qo'llash, film va kompyuter taqdimotlari, loyiha faoliyati. Shunga qaramay, ota-ona yig'ilishining qaydnomasi hali ham tuzilmoqda, chunki bu tadbirning asosiy dalilidir.

Tayyorgarlik guruhlarida o'tkaziladigan ota-onalar ham o'zlarining o'ziga xos xususiyatlariga ega. Ko'pincha ular kichik mutaxassislar bilan maslahatlashuvlar uchun tor mutaxassislarni (o'qituvchilar, nutq terapevtlari, o'quv psixologlari) taklif qilishadi. Ota-onalar va o'qituvchilarning so'nggi uchrashuvlari bitiruv partiyasiga tayyorgarlik doirasida o'tkaziladi, tadbirning kuni va shakli nazarda tutiladi.

Maktabgacha tarbiyachi bolalarning ota-onalari bolalar bog'chasining devorlarini tashlab, yangi uchrashuvlarga - o'qituvchilar va maktab ma'muriyatiga tayyorgarlik ko'rishmoqda.

Bitta muassasa o'rniga boshqa joyni almashtirish, bolaning pedagoglari va qonuniy vakillari o'rtasidagi o'zaro munosabatlarning asosiy shakli ota-ona uchrashuvidir. Bunday tadbirlarning birinchi marta o'tkazilishida bolalarning onalari va otalari boshlang'ich maktabda ota-onalarning uchrashuvlari protokollarini ko'rib, yana o'z imzolarini qo'yishdi.