YaratishO'rta ta'lim va maktablar

Fanlararo aloqa geografiya va boshqa fanlar. fizika, kimyo, matematika, biologiya, ekologiya bilan aloqa geografiya

to'liq fan boshqa bilim, xavfsiz holatga hech bir yo'q. Ularning barchasi yaqindan bir-biri bilan chambarchas bog'langan. har qanday o'qituvchi yoki o'qituvchining vazifasi - iloji boricha fanlararo munosabatni oshkor. Ushbu maqolada biz geografiya va boshqa fanlar bilan munosabatini ko'rib chiqamiz.

Interscience aloqa - u nima?

Interscience (yoki intersubject) aloqa - individual sub'ektlari o'rtasidagi munosabatlar hisoblanadi. Ular o'quv jarayonida o'qituvchi (o'qituvchi) va talabalar belgilangan bo'lishi kerak. Bu munosabatlarni aniqlash bilim yaxshiroq assimilyatsiya beradi va amalda ulardan yanada samarali foydalanish imkonini beradi. Shuning uchun, o'qituvchi har qanday fan o'rganishga, bu masala bo'yicha e'tiborni qaratib kerak.

fanlararo ulanishlar aniqlash - bir ma'noli va sifatli ta'lim tizimini qurishda muhim omil. Axir, ularning sinf o'quvchisi xabardorlik unga sub'ektning chuqurroq tushunish va ilm-fan, xususan muammolarni beradi.

tabiat fanlar

System fanlar, o'rganish, tabiat, fizika, biologiya, astronomiya, ekologiya, geografiya va kimyo o'z ichiga oladi. Ular, shuningdek, tabiiy ilmiy fanlar deyiladi. Balki ular orasida eng muhim o'rin fizika xosdir (aslida, hatto muddatli «tabiat» degan ma'noni anglatadi).

tabiat o'rganish boshqa fanlarga geografiya munosabatlar, ochiq-oydin bo'lib, ularning hammasi, chunki - o'rganish, umumiy ob'ekt. Lekin nima uchun turli fanlarni o'rganildi?

narsa, tabiat ilmi juda ko'p qirrali ekanini u ko'plab turli qirralarini va jihatlarini o'z ichiga oladi. Va uning fan biri ihota va shunchaki ojiz tasvirlash uchun. tarixan bizga atrofida dunyoda turli jarayonlar, ob'ektlar va hodisalar o'rganish bir necha fanlarni hosil bo'lishidir.

Geografiya va boshqa fanlar

Bu XVII asrga qadar, Yerning fan yagona va izchil bir ekanligini qiziq. Ammo vaqt o'tib, yangi bilim yig'ish, ob'ekt yanada murakkab bo'ladi va uning o'rganish tabaqalashtirilgan. Tez orada yuz biologiya geografiya, va keyinchalik geologiya dan sindirdi. Keyinchalik, er fanlar bir necha mustaqil bo'ldi. Bu vaqtda, hosil va geografiya va boshqa fanlar aloqalarni mustahkamladi geografik konvertning turli qismlariga o'rganish asosida.

geografiya tarkibida Bugun kam bo'lmagan ellik turli fanlarni anglatadi. Ularning har biri o'z tadqiqot usullari mavjud. Umuman, geografiya, ikki yirik qismga bo'linadi:

  1. Jismoniy geografiya.
  2. Ijtimoiy-iqtisodiy geografiya.

tabiiy jarayonlar va ob'ektlar, va ikkinchi birinchi tadqiqotlar - jamiyat va iqtisodiyotda sodir hodisalar. Ko'pincha ta'lim turli bo'limlari ikki tor fanlar orasidagi aloqa kuzatilishi mumkin emas.

Boshqa tomondan, boshqa fanlar geografiya tufayli juda yaqin. Shunday qilib, eng yaqin va buning uchun "oila" bo'ladi:

  • Fizika;
  • biologiya;
  • ekologiya;
  • Math (muayyan geometrik);
  • tarixi;
  • iqtisodiyoti;
  • kimyo;
  • kartografiya;
  • Tibbiyot;
  • Sotsiologiya;
  • demografiya va boshqalar.

Va geografiya va boshqa fanlar chorrahasida ko'pincha butunlay yangi intizom hosil qilish imkoniyatiga ega. Shunday qilib, masalan, u erda geofizika, jeokimyası yoki tibbiy geografiya uchun.

Fizika va geografiya: fanlari orasidagi munosabatlar

Fizika - deb, aslida, sof hisoblanadi tabiat fan. Bu atama ham IV-III san'at yashagan yunon mutafakkiri Arastu asarlarida uchraydi. Miloddan avvalgi. Bu nima uchun geografiya va fizika ulanish juda yaqin ekan.

atmosfera bosimi mohiyati, shamol yoki sovuq Er bilan ta'minlash shakllari shakllantirish xususiyatlari paydo - bu barcha mavzularni fizika darslarida olgan bilimlarini murojaat emas, juda qiyin oshkor qilish. Ba'zi maktablarda o'tkazish amaliyoti integratsiya saboq, organik fizika va geografiya tekkan.

Maktabda bu ikki fan o'rtasidagi aloqa talabalar materiallar chuqurroq tushunishga yordam beradi va ularning bilim concretise. Bundan tashqari, u bir vosita bo'lishi mumkin axborot qiziqtirgan shakllantirish "qo'shni" ilm-fan uchun o'quvchilar da. Misol uchun, albatta, fizika bilan bir qatorda olish emas edi talabasi, to'satdan geografiya darslarida birida unga oshiq mumkin. Bu yana bir muhim jihati va fanlararo ulanishlar foydalanish hisoblanadi.

Biologiya va Geografiya

Aloqa geografiya va biologiya, ehtimol, eng ochiq-oydin. Har ikki fanlar tabiat o'rganish. Bu faqat organizmlar (o'simliklar, hayvonlar, qo'ziqorin va mikroorganizmlarni) tirik aratilgan biologiya va geografiya ekan - uning abiotik omillar komponentlar (qoyalar, daryolar, ko'llar, iqlim va hokazo ...) haqida. tabiatning tirik va tirik bo'lmagan komponentlar orasidagi munosabatlar, juda yaqin, chunki Lekin ma'lumotlar va apriori fan bilan bog'liq degan ma'noni anglatadi.

biologiya va geografiya chorrahasida mutlaqo yangi intizomini hosil - biogeography. uning o'rganish asosiy ob'ekt - atrof-muhit biotik va abiotik omillar va komponentlar muloqotda biogeocoenoses.

Bu ikki fanlar, shuningdek, masalani o'z ichiga atrof-muhitni boshqarish. ularning barcha sa'y-harakatlarini birlashtirish uchun geografiya va biologiya uchun to'g'ri javobni topish.

Ekologiya va Geografiya

Ularning tadqiqotlari ba'zan mavzusi ham aniqlangan, shunday qilib, bu ikki fanlar bilan chambarchas bog'liq. har qanday ekologik muammo hal geografiya jihatlari mos yozuvlar holda shunchaki mumkin emas.

Ayniqsa kuchli ekologik jismoniy geografiya bilan aloqa hisoblanadi. Ekologik Geoscience - Bu butunlay yangi ilm-fan shakllanishi sabab bo'ldi. Birinchi marta bu muddat yil 1930 yilda Karl troll joriy etildi. Bu tuzilishi, xususiyatlari va inson muhitda bo'lib, shuningdek, boshqa tirik organizmlar jarayonlarini o'rganadi keng qamrovli amaliy intizomga.

asosiy vazifalaridan biri geo-ekologiya va atrof-muhitni boshqarish amaliyotini rivojlantirish, shuningdek, muayyan mintaqalarda yoki hududlarning barqaror rivojlanishi istiqbollari baholash uchun qo'ng'iroq qilish bo'ladi.

Kimyo va geografiya

Bu kimyo bo'ldi - geografiya bilan yaqin bo'lgan sinf tabiiy fanlar yana bir intizom. Xususan, tuproq va tuproqshunoslik geografiyasi bilan o'zaro hamkorlik qiladi.

Bu munosabatlarning asosida paydo bo'lgan va yangi ilmiy maydonini rivojlanmoqda. Bu hamma, jeokimyası, hydrochemistry, atmosfera kimyo va landshaft geokimyosi birinchi hisoblanadi. geografiya mavzular ayrim o'rganish kimyo to'g'ri bilmasdan oddiygina mumkin emas. Biz quyidagi masalalar haqida bormoqda Avvalo:

  • Yer qobig'idagi kimyoviy elementlarning taqsimlash;
  • tuproq kimyoviy tuzilishi;
  • tuproq kislotaligi;
  • suv kimyoviy tarkibi;
  • okean suv sho'rlanishi;
  • atmosfera va ularning kelib chiqishi aerozol;
  • Litosferadan va gidrosfera bilan moddalarning migratsiya.

materiallar assimilyatsiya talabalar kompleks darslarida asoslangan laboratoriyalari yoki o'quv kimyo nuqtai nazaridan yanada samarali bo'ladi.

Matematika va geografiya

matematika va geografiya o'rtasidagi munosabatlar, juda yaqin bor. Misol uchun, asosiy matematik bilim va iloji qobiliyatlari holda maydon geografik xarita yoki reja foydalanish uchun shaxsni o'rgatish.

matematika va geografiya Aloqa deb atalmish geografik maqsadlar borligiga namoyon. Bu vazifa hisoblanadi:

  • xaritada ma'lum bir masofada;
  • ko'lamini aniqlash;
  • harorat gradyanlarlar yoki bosim tog'lar balandligi hisoblash uchun;
  • demografik ko'rsatkichlar va shunga o'xshash hisob-kitoblar to'g'risidagi.

statistik, bog'liqlik,: Bundan tashqari, ularning tadqiqotlar geografiya ko'pincha matematik usullardan foydalanadi muvozanatni, usuli (a kompyuter, jumladan,) modellashtirish, va boshqalar. Biz iqtisodiy geografiya haqida gapirish bo'lsa, matematika va uning "yarim-singil" deb nomlangan mumkin emas.

Kartografiya va geografiya

Bu ikki fanlar orasidagi aloqa, hech kim zarracha shubha sabab bo'lmasligi kerak. Barcha karta keyin - bu tilda geografiyasi. kartografiya fani holda bo'lmaydi.

tadqiqot maxsus usul ham mavjud - xaritalash. U turli kartalarida olim huquqi ma'lumot bormoqda. Shunday qilib, mahsulot normal geografiya dan geografik xaritasi muhim axborot manbai aylanadi. ko'p mashq ishlatilgan bu tadqiqot usuli: shunday qilib, biologiya, tarix, iqtisodiyot, demografik, va.

Tarix va geografiya

"Tarix vaqt va geografiya geografiyasi - kosmosda bir hikoya." Bu juda to'g'ri fikr Jean-Zhak Reklyu tomonidan ifoda etilgan.

tarixi ijtimoiy geografiya (ijtimoiy-iqtisodiy) bilan faqat bog'liq. Shunday qilib, o'rganish aholi va alohida mamlakat iqtisodiyotida uning tarixi yon e'tiborsizlik mumkin emas. Shunday qilib, bir yosh geograf, bir apriori, umuman, ma'lum bir sohada sodir tarixiy jarayonlari tushunish kerak.

Yaqinda olimlar orasida bu ikki fanlarni to'liq integratsiya g'oyalar bor. Va ba'zi universitetlarida uzoq qo'shni, ayniqsa, "Tarix va geografiya" tashkil etildi.

Iqtisodiyot va geografiya

Geografiya va iqtisodiyot ham juda yaqin. Aslida, bu ikki fan o'rtasidagi hamkorlikning natijasi iqtisodiy geografiya deb nomlangan butunlay yangi intizom paydo bo'ladi.

xau va ayrim mahsulotlar ishlab chiqarilmoqda: ekonomteorii asosiy savol bo'lsa, iqtisodiy geografiya boshqa narsa bilan, birinchi navbatda, xavotirda ekanini, "nima va kim uchun ishlab chiqarish»? Va bu ilm-fan bir mahsulot ishlab chiqarish mamlakat yoki mintaqa, bu (xususan) qismida tashkil etilgan sababini topish uchun harakat qilmoqda.

Iqtisodiy geografiya ham XVIII asr o'rtalarida paydo bo'lgan. Uning otasi 1751 yilda davr o'ylab topishgan, buyuk olim M. V. Lomonosova, deb qaralishi mumkin. Dastlab, iqtisodiy geografiya faqat tavsiflovchi edi. So'ngra, uning manfaatlari doirasida samarali kuchlar va urbanizatsiya, turar joy muammosi kiritilgan.

Bugungi kunda iqtisodiy geografiya bir necha sanoat fanlarni o'z ichiga oladi. Ular:

  • Geografiya sanoati;
  • qishloq xo'jaligi;
  • transport;
  • infratuzilma;
  • turizm;
  • xizmatlar geografiyasi.

Xulosa ...

katta yoki kam darajada bir-biriga bog'liq barcha fanlar. Aloqa geografiya va boshqa fanlar ham ancha yaqin. Bu kabi fanlar kelsa ayniqsa tarixi, fizika, kimyo, biologiya, iqtisodiyot yoki ekologiya.

zamonaviy o'qituvchisi muammolardan biri - aniqlash va aniq misollar bilan fanlararo aloqa talaba namoyish. Bu sifat ta'lim tizimini barpo uchun juda muhim shartidir. Chunki ilm murakkabligi amaliy muammolarni hal qilish uchun qo'llash samaradorligi bilan bevosita bog'liq.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 uz.delachieve.com. Theme powered by WordPress.