Fitna-rol o'ynash o'yini va bolalar tarbiyasida uning muhim rol

bolalar o'sadi va uning rivojlantirish boshlaganida , intellektual ta'lim asosan tashqi dunyo ilm. Shuning uchun, masalan, ta'lim o'yin muhim rol bola dunyoni kashf va tajriba orttirish uchun yordam fitna-Rolli o'yinlar ishlab chiqadi.

erta maktabgacha yoshi reyd, yaygara, yaygara va boshqalar: bolalarda aloqa hissiy va amaliy ega Bunday hissiy o'z-o'zidan aloqa qilish uch yilgacha tegishli bo'lishi mumkin. Bunday ma'nosiz muloqot 7 yilgacha saqlab bo'lsa, bu bola hissiy va aqliy rivojlanishiga hissa emas.

uch yoshgacha so'ng, ta'lim va shaxsiy sifatlari va sinib mohiyati shakllantirishda muhim rol fitna-Rolli o'yinlar bajarish boshlaydi. Bu o'yinlarni bolalar, his-tuyg'ularini his hamdard va birgalikda harakat qilish qobiliyati hosil qiladi. Fitna-rol o'ynash o'yini - baholashning o'zi juda qiyin maktabgacha bolalar rivojlantirish, katta amaliy intizom.

Baby o'sadi bilanoq, ishlab qilinadi va u qo'ydi va bolaning aql rivojlantirish bo'ladi, degan ma'noni anglatadi fitna-rol o'ynash o'yini. yosh guruhlari Maktabgacha bolalar muassasalari Rolli o'yinlar go'zal oddiy: oziqlantirish g'umbak, cho'milish va hokazo bolalar o'rta guruhda fitna-rol o'ynash o'yini yana ko'p qirrali bo'lib. Bu yoshda bola erkin hissiy faoliyati bilan hosil bo'ladi. Ya'ni u talablariga, bir rol oladi va sodir bo'ladi, roli o'yin davomida, deb. Baby ixtiyoriy ravishda u o'ynadi deb rol zimmasiga, ammo, o'yin didaktik va hissiy bo'lmasligi kerak. bir kattalar qat'iy qoidalar taqozo bo'lsa Shuning uchun, xizmat-o'yin o'yin bo'lib o'tadi mumkin emas.

Fitna-rol o'ynash pitomnik o'yin - juda samarali ta'lim usuli bola. Bundan tashqari, u faoliyatning boshqa har qanday turi bilan almashtirildi mumkin emas. Baby o'rni-o'ynab o'yinlar ishlab chiqish ijod va ularni amalga oshirish uchun bola o'rgatadi. Tadbirlar o'yinlar bolalar, istagi yangi shakllari tug'ishi - bola turli bo'lishni istaydi. Pipsqueak roli muvofiq zarur harakat istaydi. "Men xohlayman" va tushunchalar ulangan "kerak". Qoida orzu bo'ladi. Ahmoq o'quv ularning yo'l-yo'riq, ijodiy fikrlay va tasavvur rivojlantirish o'rganish.

bolaning haqiqat ma'naviy his-tuyg'ularini namoyon etishi uchun hayot tajribasi va hissiy barqarorlik olish mumkin emas. Shuning uchun, o'yin davomida tajribali o'qituvchi rahbarlik va targ'ib qilish uchun harakat qilamiz axloqiy ta'lim bolalar. Asosiy narsa eslash - o'yin farzandingiz qiziqtirgan bo'lishi kerak.

"Kinder" rol o'ynash o'yin uchun ilm sotib avvalo bog'liq, va ular kattalar va bolalar kitoblar ularning hikoyalari jalb etiladi. casual o'yin foyda maktabgacha yoshdagi bolalar uchun nafaqat keladi-da. o'rta va katta yoshdagi bolalar ham ba'zi sahnalari yoki tanish hayot vaziyat sahnalari ura birga qabul qilish uchun yaxshi ko'raman. Bunday o'yinlar u haqiqiy dunyoda va negadir mahrum ekanini yo'q kuch tomonidan bolani kechirish. Bu bola kommunikativ hamkorlikning eng yuqori shaklidir - Bu rol o'ynash o'yini deb mubolag'asiz aytish mumkin.