Kadrlar qaror

Kadrlar qaror qabul qiladimi? Hammasi ...

Sartaroshlar uchun ta'lim muammolari

  Epigrafi: Sizni xafa qilganingizda, sizda ayblanayotgan salbiy xususiyatlaringiz borligini o'ylang. Agar bo'lmasa, nima uchun siz xafa bo'ldingiz? Siz haqingizda emas, bu siz haqingizda ... ("Spermatozoid tamoyili" kitobidan Mikhail Litvak)

Hattoki yoshlar ham, eng mashhur (ehtimol) mashhur Stalinist shiori "kadrlar hamma narsani hal qiladi" deb biladi. Sog'lom aqlga sig'maydigan odamlardan juda kam odam bu gapni hatto eng kichik shubha ham keltirib chiqaradi. Albatta, lekin boshqa nima. Eh, agar bu ramkalar malakali bo'lsa, yoki hatto yaxshi - yuqori malakali. Hech kim tajribali advokatning xizmatlaridan foydalanishni xohlamaydi, qurilishchi va Xudo taqiqlab, tajribali shifokorga murojaat qiling. Va tajriba nima? Ushbu tajriba ko'nikmalarni rivojlantirishga sarflanadigan vaqt hisoblanadi va bu vaqt har doim o'quv yurtining oxiri va boshqa hech narsa hisoblanmaydi. Bir oy bo'lishi mumkinmi? Yo'q. Yil? Yo'q. 5 yil? - Nuu, haqiqat emas. Va men bunga mutlaqo qo'shilaman. Keyin ikkinchi savol: 20 yildan keyin har qanday sohaning mutaxassisi "tajribali" bo'lishi mumkinmi? - Ha, nima qilasiz? Qachon uni boshqarishdi? Yana bir marta - siz haqsiz (tajriba haqida, men o'zim biroz keyinchalik spekulyatsiya qilayapman).

Socrates, pedagogika bilim asosini ko'rib, bu piramidadir: bilim - qobiliyat - mahorat - tajriba - ijodkorlik. Yadro har doim ham "bilim" bo'lib, u kuchli yoki yo'q, har bir narsa uchun skelet. Mana bu "skelet" haqida siz bilan gaplashmoqchiman. Bundan tashqari, bizning holatimizda, "shkafda skelet" bo'ladi ...

Men bugun sizning chinakam kasbimiz borligi haqida siz bilan gaplashishni juda xohladim. Biron-bir tarzda mutlaqo tushunarsiz tarzda ishlayotgan mutaxassislikdan voz kechib, san'at turiga kirdi. Har doim noqulay sukunatda nima bo'lishini gapirish - san'atni va "ustozlarni" (ya'ni "yaratuvchisi" ni) muhokama qilish yaxshi. Suhbat - hamma bilgan narsalar haqida, ammo diqqat bilan jim turing - biz haqimizda, janoblar, sartaroshlar. Biz haqimizda, aziz hamkasblar - ijodkorlar yoki hunarmandlar (kim ekanligingizni bilmayman). Biz ta'lim va o'rganishimiz haqida gaplashamiz; Qanday va qaerda ishlashimiz haqida; Kim bilan ishlashimiz haqida. Biz umuman kimlar haqida - zamonaviy sartaroshlar haqida?

Ochig'ini aytsam, suhbat oddiy va ba'zan xafa qilmaydi, hatto juda tajovuzkor bo'ladi. Siz va men uchun xafa bo'lib, chunki "yo'q" va "bu erda", "ular" va "men" yo'q. "BIZ" - bitta butunning qismlari. Bizning har birimiz katta va juda nosog'lom organizmning kichik bir hujayrasi bo'lib, kasallik bilan davolash kerak. Xo'sh, kim bo'lmasa? Menimcha, bu hol Makarenkodan pedagogika asosiy ta'limotiga juda mos keladi: "biz o'zimizni tarbiyalash bilan mashg'ul bo'la olamiz".

Muammo juda kichik bo'lishi mumkin emas

Unga e'tibor bermang. Muammo bo'lmasligi mumkin emas

Buning uchun juda katta

                                                                                                "Spermatozoid printsipi" kitobidan Mixail Litvak

Internetga joylashtirilgan va qancha jurnallarda va faqat ko'cha lampalaridagi qancha reklama "bir sartarosh kerak" ga qarang. Darhaqiqat, salonlarning direktorlari (yoki barcha toifalardagi soch salonlari menga murojaat qilgan) "eng yaxshi mutaxassisim bor" degan eng ko'p savol. E'tibor bering, "yaxshi" emas, balki "oddiy" yoki oddiygina "mutaxassis".

OOOO, bu qanday muammo! Faqat bir qo'riqchi!

Va har bir joyda Moskvada (tashrif buyuradigan mutaxassislar oqimi zaiflashgan va hali ham mavjud emas) va yirik shaharlarda (Novosibirsk, Magnitogorsk, Omsk, Chelyabinsk va boshqalar) infratuzilmaga, kichik joylarda esa - hamma joyda - "... talab qilinadi ..." Majburiy ". Va, barchasi ketma-ket - tajribasi bo'lgan usta-hunarmandlar, tajriba va mijozlar bilan tajribali ustalar, tajribasiz tajribali ustalar ... Ajoyib voqea! Ayniqsa, har kuni deyarli har kuni soch turmagi bo'yicha mutaxassislarni o'qitadigan saboqlarning ochilishi haqida o'qiydi.

Ular hamma joyda - maktablarda, sobiq madaniyat uylarida, aholi bandligi xizmatida, turli yo'nalishdagi ayollar klublarida o'qitiladi. Ular "maktablarda", "maktablarda", "san'at studiyalarida" va salonlarda, "mukammallik markazlarida" va "shunga o'xshash" da o'qitiladi. Ba'zi kurslar litsenziyalangan, ba'zilari "litsenziyalangan", ba'zilari "aniq emas" litsenziyalangan. Bularning barchasi katta va kichik bo'lishi mumkin, qahramonlar o'qituvchilardir (men, o'zimga yo'liqqan vaudeville qahramonlariga o'xshagan kabi), "tor hursandchilardan" ma'lum, ular juda mashhur, "hamma" yoki mutlaqo noma'lum ... Umuman olganda, , Xalqaro, umuminsoniy va mahalliy ahamiyatga ega bo'lgan mashqlarni o'rgatish, punk uchun afsuslanish - bizning yo'llarimizda "axloqsizlik" - ko'p va har doim! Va buning hammasi RABATTA, shuning uchun o'rganish uchun "qaerda" va "kimdan" - bor. Lekin ish uchun xodimlar, xuddi hamma kabi, Gogol kabi emas: "Rossiyada uch kun bor, siz hech qayg'urmang."

Men eng sodda va ayni paytda eng murakkab savol - "nega?" Deb so'rayman. Talabalaringiz izsiz yo'qolib ketadi, Lord Ustozlari?

Biz halolmizmi? Xullas, shuning uchun ham tengsiz ...

Va har kimga, ularning ma'nosida, bunday o'quvchilar - "mutaxassislar" faqat kerak emas ...

Mamlakat bo'ylab juda ko'p sayohat qilaman va har kim hozir o'qiyotganini aytishim mumkin ... Ya'ni mutlaqo hamma narsa! Kimga va dangasa emas, balki dangasalik. Menimcha, bu deyarli "yaxshi, lekin nima qilish kerak" variantiga aylandi.

So'nggi 2-3 yil ichida, dilerlik ta'lim masalasida o'zlarining kosmetikasini targ'ib qilishda mashg'ulotlarda juda faol bo'ldi .

Va bu nima? Tez va arzon (bunday seminarlar ko'pincha bepul yoki 500-1000 rubldan oshmaydi). Ushbu tezkor reklama loyihalari natijasida, bo'yash kursi 6-8 soat ichida (hatto ba'zan 2 kunga yaqin bo'lsa-da, texnolgiyalar 3 ta dog 'va 2 sartaroshni bajarishga muvaffaq bo'ladilar) - Tikologiya kursi odatda 3-5 soat ichida amalga oshiriladi. Jiddiy o'qituvchilik nuqtai nazaridan, bu tez-tez va ko'pincha FAST FOOD sifatining ta'limdan jirkanchdir. Biroq, ularning rezyumesidagi magistrlar "doimiy ravishda brendlar seminarlarida ... (bundan buyon ro'yxati) o'qitilmoqda", deb katta quvonch bilan yozadilar. "

Mening hamkasblarim-texnologlar, men hozirda sizga shikoyat qilmoqdaman! Siz yaxshi kishilardirsiz va siz o'zingizning ishingizni (ba'zan umidsiz vaziyatlarni saqlab qolasiz), sizning tijorat ehtiyojingiz va sizning reklamalaringiz tomonidan belgilanadigan hududlarga reklama safarlarini vaqtinchalik maqsadga muvofiqligi (u bundan boshlagan va imkoniyatlar chegarasi borligini biladi) doirasida amalga oshirasiz.

Men siz uchun savol - usta - "nima va nima?". Axir, menga yana bir narsa aytaylik - jiddiyroq narsalarga borishga dangasa, chunki bu pul va vaqt shunchalik afsuski (bu ham bo'lsa-da), lekin o'ylash uchun ham dangasa emas. Va siz uchun eng yomon narsa, bu faqat to'g'ri seminarlar - "ishlaydigan mahorat darslari" - qo'rqinchli, chunki ular sizni bo'yashingiz mumkin! Men seminarga (tinch, yengil, toza), hatto ko'rgazma tadbirlarida (hatto ba'zan faqat choy emas, balki) to'ldirishni afzal ko'rsam, keyin diplomni (go'zal, yorqin, ba'zan rus tilidagi so'zlar) Hatto yozilgandi), men butun devor bo'ylab ketma-ket birinikida osib qo'yaman va bu etarli - bu sizning nervlarni burish uchun. Bu shunday emasmi? Xo'sh, barchasi yaxshi, hammasi o'zingiz! Birinchi va eng muhim savol nimani anglatadiki, biron bir seminarga va har qanday shaharga taklif qilish kerakmi? To'g'ri - "Diplomlar bormi?" Va darhol? ". Va bu sizga yoqmasa ham, bu mutlaqo to'g'ri.

Texnologlardan darhol, ular salomatlik sababli yoki yoshga qarab , salonlarda turish va mijoz bilan ishlashni xohlamaydigan yoki xohlamagan ustozning o'qituvchilariga boradilar. Menimcha, bu faqatgina eng mantiqiy va munosib variant bo'lib, unda talabalar baxtli deb hisoblashimiz mumkin, chunki tajriba = ish juda katta narsa emas, balki ehtimol, eng muhimi. Men bunday ustozdan bilib oldim va formulalarni tuzishda asosiy chuqurlik, ranglar sxemalarini ishlab chiqishda matematik va grafik hisob-kitoblar menga to'liq zerikarliligini yetkazdi.

Birgina narsa, bu holda, men e'tibor berishni - ko'zlarimga. Yonish yoki yo'q qilish. Yonib yuboring, chiroyli qiling va hazm qilishingiz mumkin bo'lgan qoshiq bilan qoshiq qiling! Skoop va yozib qo'yish uchun dangasa bo'lmang, hatto "bu yerda va hozir" ma'lumotlari keraksiz yoki eskirgan ko'rinadi. Siz dangasa bo'lmang va mening tajribamga ishonaman, ertami-kechmi "xuddi shu" hikoyalar bilan "bir xil" noutbuklarni olasiz. Ammo, agar hamma narsa tashqariga chiqsa! Uning bulutli ko'zlaridan qoching! Men, afsuski, ba'zan har bir narsadan juda charchagan bo'laman, sizda hech narsaga o'rgatmaydigan yoshi kattalar o'qituvchilardan (siz ham shunday bilasizmi?). Ehtimol, bu "oliy razvedka" (boshqa sabablar, albatta - yo'q), balki ayni paytda, aynan Jvanetskiyning fikriga ko'ra sodir bo'ladi: "intellektual qadriyatlar fikrlash va ichish va uni o'zgartiradi. Fikr keldi - biz ichishimiz kerak. Bu fikr kelmadi, biz kutishimizni oqlashimiz kerak ". Shu kabi bir narsa ...

Ta'limni tashkil etuvchi yana bir toifadagi odamlar - salonlarning direktorlari (ko'pincha sobiq sartaroshlar, badiiy san'atkorlar, manikuristlar). Ular 20 gektardan 50m2 gacha bo'lgan binolarni «osib qo'ygan» va SES standartlariga mos kelmasligi sababli zalga ulanmagan. Bu holatda, odatda, o'qituvchilarga avant-garde yosh sartaroshni ajoyib (stilda istagan joyingizga - hamma erta to'g'ri bo'ladi), tashqi ko'rinishlarga (kiyim, soch rangi va soch turiga o'xshash) qarab chiqiladi - mahalliy sotuvchining mahalliy texnologiyasi bo'lsa, Agar inson bo'lsa, yaxshi bo'ladi. Ammo boshqa narsa bo'lsa, usta o'rgatishi mumkin, bir nechta mahalliy musobaqalarda qatnashib, sovrinli o'rinlarni qo'lga kiritgan, keyin esa Rossiya musobaqalarida ishtirok etgan va "tanlov nominanti" diplomini keltirgan (yo'q, ehtimol, men sovrinni qo'lga kiritganim yo'q Men da'vo qilaman). Aslida mukammal bir nomzod. Shubhasiz, seminarlarimda bunday xarakterlarni yoqtirmayman, chunki ular har doim alohida munosabat talab qiladilar, har doim kechikadi, har doim sinfda biror narsaga (hech kimni unutmagani uchun ruxsat berilmasin) Men bilan birgalikda (bir hamkasbim sifatida) "bir vaqtning o'zida" bir chashka choyi ustida va har doim ham (ayniqsa, savollar berganlar) hukm qilamiz. Bu yoqimli emas.

Yaxshiyamki, bunday "mutaxassislar" juda kamdan-kam hollarda ularga tashrif buyurish sharafini menga berishadi, chunki "men yana nimani topa olaman ... yaxshi, haqiqatdan ham ...". Va - o'ng! Menimcha, bu "aqlni o'rgatish, faqat buzish" deb o'ylayman. Shu bilan birga, siz, xo'jayinlar, sizning qancha (bunday «o'qituvchilar») menga kelib tushishini tasavvur ham qilolmaysizlar va men ular bilan birgalikda ishlashni, bir haq evaziga va mutlaqo bir dasturda ishlashimni so'rayman. Siz bilan birga o'tirganingizda, ular eng katta tijoriy sirni - ularning bilim darajasi va darajasini berishdan qo'rqishadi. Lekin shunga qaramay, men hali ham "aqlni o'rgatish, faqat buzish" deb o'ylayman ...

Kim meni maqtasa, mening dushmanim, u meni haqorat qiladi, u mening ustozim.

Samuray shiori

Hurmatli hamkasblar, birinchi navbatda, o'qituvchilar! Hatto, bu chalkashlik aqlli va umuman yomon odam emasligini ko'rsatmasa ham, menga ishonavering, men ham yuqoridagi kabi yuqoridagi barcha narsalardan aziyat chekaman! O'z ishlarining o'qituvchilari uchun juda yaxshi, to'g'ri, iste'dodli va kasal bo'lgan Rossiyaning turli shaharlarida uchrashishdan baxtiyor edim. Ular, haqiqatan ham, Xudo tomonidan tanlangan talabalar uchun ustozlik qilish, ishni sevish va ulardagi go'zallikni tarbiyalash uchun tanlangan. Ba'zan bunday odamlar birlashadilar va mukammal va kuchli jamoa (ajoyib misollarim bor va men do'stlik va ular bilan ishlayotganimdan faxrlanaman), ba'zida ular deyarli "muborak" singillardir, ular shtat va odamlarning turg'unliklariga qarshi kurashadi va uni mag'lub qiladi (men sizni mamnunman Vijdon shahidlari). Ularning ko'pchiligi bor, lekin bu sodir bo'layotgan sharmandalikka qarshi dengizdagi tomchi.

Biroq, menga ishonmang, hamkasblarim, bu qo'rqinchli emas.

Hamma narsa dahshatli!

Bizning biznesimizdagi muammolardan biri sifatida men o'qimoqdalarki, bizning ahmoqona kasbimizda, shunchaki katta miqyosda (o'qituvchilar orasida ham, amaliyotchi sartaroshlar doirasida ham) "tajriba" toifalari keskin o'zgarib ketgan.

Misol. Men N shahridagi metroga bormoqdaman (shuning uchun faqat Moskvada metro borligini bilasiz) va men ushbu shaharda taniqli reklama, sartaroshlar kursislari, manikuristlar va bo'yanish san'atkorlari uchun darslarni o'qiyapman: "kurslar 2 yillik tajribaga ega tajribali o'qituvchilar tomonidan olib boriladi". Va, aslida, bu haqiqat bayonoti emas - 2 yil, bu 2 yildan beri !!! Farzandni his qilyapsizmi? Agar bunday "tajovuzkor" tafsilotlarni o'rganishdan oldin, kichkina odam kollejda yaxshi kasb etgan muassasa (men Sovet Ittifoqidan qolgan biror narsani qidirishni maslahat beraman) ta'lim olgan bo'lsa, unda ta'lim hali eskirib qolgan va o'rtacha 2,5 dan 4 gacha Kundalik tashriflar yillari (kollejda xususiy sartaroshlik kurslariga borib, noldan o'rganish joylari ma'lum bo'lsa-da). Ammo bu kishi, ehtimol, haftasiga 3 marta 3-4 soat yoki umumiy holda - bepul jadvalda ikki yillik kurslarni (bundan tashqari, bu maksimal) tugatgan va unga "allaqachon 2 yil" tajribaga ega bo'lgan o'qituvchini o'rgatgan.

Biroq, yana bir variant bor: o'qituvchining tajribasi 25-30 yoshda va undan olgan bilimlar hali ham 68-nashrning darsliklari, "Olimpiya qo'zichog'i" sochlari va bir necha taqdimot seminarlari, tashrif buyuradigan texnolog, , "Moskva" kabi reklamaga joylashtirilgan, hali ham shu kurslarni tugatgan. Oddiy, u juda ham omadli emas edi va u "to'g'ri" va "to'g'ri" vaqtda "bor".

S shaharda 4 yil davomida master-manikurist, sartarosh va deyarli stilist (u hech qanday joyda o'qimagan) bo'lgan talabalarimdan biri shu brendning mahalliy sotuvchisiga aylandi. Barcha bu xulq-atvorlarda va "hech bo'lmaganda qandaydir tarzda" kulgili holga tushib qolgan - juda ham agressiv ravishda mintaqaviy texnologning maqomini talab qila boshladilar. Va u buni qildi. Bir vaqtlar ketma-ket uchta modelni qayta bo'yashga majbur bo'lganimdan so'ng, men unga savol berdim: "bu odamlarni qanday qilib o'rgatasiz?" Siz o'zingiz qanday ish qilishni bilmayapsiz "- u menga tinch ovoz bilan javob berdi -" men nima qilaman? " Men faqat ko'rsatma beraman "... Va yana, Sizningcha, uning Moskva ishchilarini bilishmaydi? Juda ko'p ...

Moskvada ko'pincha yosh texnolgiyalar salonda hech qachon ishlamagan yoki juda uzoq vaqt ishlagan, shuning uchun "ularning martabasi tongida" (1,5-2 yil, undan ortiq shart emas) gapirishimga to'g'ri keladi. Ulardan hatto firma xodimlaridan tashqari mijozlar ham yo'q! Qanday qilib ular o'zlarining qo'llarida jonli amaliyot bilan ustalarning professional hayotini o'rgatishlari mumkin? Qanday qilib ular hatto ta'lim berishlari mumkin? Mahsulotni reklama qiling - ha. Lekin o'rgating?

Shunday emasmi? Albatta, yo'q. Hech kimga o'xshamaydi.

G E shaharida "eumelanin" o'quv posterida "eimelanin" deb nomlangan. Biroq, 1948 yilda u tomonidan yaratilgan moda uslubi Christian Diorning moda tarixida stendda "tashqi kiyim-liboslar dizaynerlari" nomli texnik maktabda S "S" ("New Bow" (ingliz tilidan yangi ko'rinish - "yangi qiyofa" yoki " Yangi ko'rinish "). Mana qanday qilib ...

Haqiqatan dahshatli hikoyani eshitmoqchimisiz? Menda ...

Hikoya dahshatli, chunki mutlaq, 100% to'g'ri.

NN shahrida ma'lum bir oliy o'quv yurtida (2000 yil islohotlar o'tkazilgandan so'ng) universitetlar (bu holda xizmat ko'rsatish universiteti va turizm kabi) deb nomlangan bo'lib, kuaförler uchun bo'lim ochishga qaror qildilar. Shu kabi, o'tirish va o'ylash - tikuvchilar (afsus - moda dizaynerlari), sayyohlar uchun menejerlar - hatto turli yo'nalishdagi stullarning to'plamidan ham, sartaroshlar - yo'q. Kim ularga kuaförler uchun oliy ma'lumot berishga (o'zlarini so'rashgan)?

Aytgancha, ", stilist sanoat tayyorlash ustasi" a kabi mamlakat MHKPTiD va eng yaxshi kollejlari biri bitiruvchisi tovushlar bir "oliy kasb-hunar ta'limi" bilan sartaroshga, deb, u bilish juda qiziqarli bo'lardi - Qanday universiteti abiturientlar qabul mutaxassisligi bo'lgan deb atalishga?

Lekin hozir (ehtimol) bilmaslar. - dedi amalga. (Bu chig'anoq allaqachon 5 yillik sotish mumkin emas edi, chunki, ehtimol katta chegirma bilan, dahshatli kulgili va noqulay, bir ko'rish mumkin qo'riqchi sotib emas, balki professional ustasi deb. Lekin) Biz darhol edi, ko'zgular devorlari biriktirilgan, stullar qo'yish, bir yuvish sotib bir o'qituvchi - va bitta batafsil ma'lumotlarni olish emas ... boshlash, lekin. Biz yana, yana bir bor fikr o'tirdi va qaror - biz bo'limi "hunarmandlaridan" har tomonlama isbotlangan va yoqimli bo'lishi bo'lsa, nima uchun, tomonida "birligi xodimlari" ber Bundan tashqari, barcha so'ng, tez orada nafaqaga bir odam (4 yil keyin) ...

"Ayol" rang nozik (4 kun), Trichology va materiallar (2 kun) asoslarini va amaliyot keyin yana ko'p 5 kun egallash kurslarida menga yuborilgan faqat, chunki men bu hikoyani bilaman. O'rgatgan, men kabi ko'p. solihligi haqi-hurmati uchun, u (mendan "oldin" ya'ni) ilgari bu xonim yarim yillik kurslar bo'yicha tahsil qilingan va umuman, uning sochlari ustiga bo'yoq qo'llash shuning texnikasi bo'lib, deyish kerak.

Va siz 100% bir doimiy davlat litsenziyasiga ega, bu ta'lim muassasasida bu erda shubha ham jur'at emas.

poklik uchun kurashish uchun hech qanday ehtiyoj, u supurib zarur.

Ilya ILF va Evgeniy Petrov

Hamkasblar, siz hozir o'qib uchun bir necha javob variant bor:

; - "dunyo ko'rinmas ko'z yoshlari orqali kulgi» - boshingizni va kulib chayqab, lekin ular men bilan rozi, chunki kulib, u juda Gogol ning kulgi bo'lib

- Agar siz omadli ekansiz, chunki g'azab, juda g'azablanib, va siz o'qituvchi barcha hamdu yuqorida ekanini. Yoki siz emas, bunday (va shuning uchun u nima uchun, ehtimol,) chunki uning vajlari, men faqat, seni va hamkasblarini haqorat deb o'ylaysiz.

- Balki u yerda siz javob uchinchi versiyasi, lekin men bilmayman - uning ehtimol men uchun juda qiyin ...

Lekin, qat'iy nazar narsalar edi, qanday qilib mening vaziyatni dahshat, men har bir so'z ro'yxatga manzilga ism va telefon raqamini qo'yish mumkin bor, deb. Xulosa o'zlarini nima? Men o'zim, mening insho uchun epigraf librettosiga yozildi sizlarga eslatib o'tmoqchiman: "Men xafa his -. Agar zaryadlangan nima senga bo'lsin, deb o'ylayman" Bundan tashqari, siz bilan emas, u, sizga qarshi har doim emas.

Yaxshi shooter deb surgunlar aslida oson o'qqa tutmoqda,

va otib emas aslida emas juda katta harakat.

Rossiya terma jamoasi tortishish gerbi to'g'risida yozilgan shior

Hurmatli hamkasblar, real dahshat, bunday "belgi" o'qitish bozor hukmronligi va u qiladi bu deyarli mumkin emas, yaxshi va juda yaxshi o'qituvchilarni ishlash, deb aslida hali emas.

Masters vaqt va pul o'rganish va o'zingiz investitsiya tayyor, shuning uchun allaqachon oddiygina hech kimni yoki biror narsa ishonmayman kambag'al yoki "bo'sh" seminarlar tortgan, hatto. Men sizni vakili bilmayman yoki yo'q, u, albatta, siz o'rganish uchun juda ko'p narsa bor, deb isbotlash qiyin, "qiymat" sizning ro'yxati bir ertak, lekin haqiqat nima emas, va u sizning bilim, sizning qo'l va sizning bosh vaqt va pul arziydi bo'ladi . Bu juda qiyin - professional sifatida o'qituvchisi deb. Trening yakunida uchun, kinoya, g'azab, pathos, yulduz cheklangan g'urur bilan tortishishni kerak, sizga shu kishi keldi va yurakdan "rahmat" dedi, nihoyat, aytarsiz (a yuborgan "onam haqiqiy professional sifatida menga davolash boshladi" I) eng yuqori maqtov sifatida ko'rib mening talabalar, biri.

Bu, ayniqsa, tez oziq-ovqat keyin, qayta tayyorlash uchun, qiyin juda qiyin ... Va yana ham qiyin. Lekin hech narsa bardosh - uning past kuchlar sifatida.

Mening xulosam qismi sifatida men Dmitriy Ivanovich Pisarev iqtibos qilmoqchiman (biz maktabda qiynoqqa, lekin u rus va keyin Sovet pedagogika asos ko'p jihatdan Rossiya falsafiy ajoyib vakili bo'lishi uchun to'xtadi emas deb): "Bu maktabga borish uchun zarur bo'lgan, lekin yana ham zarur maktabni tark so'ng o'rganish, va umuman "deb jamiyatga shaxs o'z ta'sirini haqida va bu, uning oqibatlarini ikkinchi nazariyasidir

Robbim, menga o'zgartirishingiz mumkin nima o'zgartirish kuch ber.

Kamtarinlik, men o'zgartirish mumkin emas narsalarni qabul qilish

                                                 Vonnegut "Mushuk Cradle" va protestant ibodat kitob, har ikki manbalar - vakolatli

maqsadi (I u tushunib olish qiyin va hatto yanada qiyin - - qabul qilish), faqat yaxshi sartaroshning shakllantirish bilan vaziyatni qilmaydi avvalo tashqari, men hali ham, ehtimol, bir qator muammolar bor, deb ishonaman. Va bu keyinchalik mahorat faqat sifatini oshirish emas, degan ma'noni anglatadi.

to'liq tayinlash tizimi yo'qolgan va malaka toifalarini "tasdiqlash birinchi va, menimcha, bu asosiy sababi deyarli hisoblanadi - mahorat genelci; Master 3, 4, oqindi 5; Sartarosh - moda, va hokazo

Eski kunlarda, ma'lum bir toifadagi belgilash uchun qo'llash bir sartaroshxona amalga oshirish uchun zarur edi ishlar ro'yxati bor edi. malaka imtihondan oldin (bu voqea mening kollejda bir yilda bir marta sodir), bunday ro'yxatdan faoliyatining barcha turlari uchun, oraliq ko'rikdan voz ishonch hosil qiling. Amaliyot malaka "dizayner" uchun eng yuqori mashg'ulot paytida olingan bo'lsa, u faqat 5 yoshdan kam bo'lmagan tasdiqlangan tajribaga ega malakaviy imtihon ruxsat odamlar uchun, ya'ni, "keramika" allaqachon olishga harakat edi.

Men tasdiqlangan tajribaga ega, ta'kidlash! Va "- 6 yil ... Men keyin, sartaroshlik 1 yil ishlagan 5 yil davomida homiladorlik va tug'ish ta'tili ketdi, endi men tajribaga ega", deb bo'lmaydi. Bunday sizga yaqin emas? Men 5-7-10 yildan keyin Farmondan kelib qaytib talabalarga (va bir kun u 20 yillik davri odatda edi!) Sodir va (negadir) tajribasi har doim vaqt ko'rinishida ishora. Nima uchun emas - u, chunki "ham kesiladi," - qonun va 2 qiz bilan ona, er, bolalar, ona. Va oxirida? Men (va boshqa hamma narsa) kechishiga "trening" ish tijorat tayyorlash doirasida, ularning talabalar tajribasini muhokama qilish huquqiga ham ochiqchasiga tijorat hayotiyligini, na bor.

Albatta, u "aslida bilan bu erda ustalari bilan" 2 yil "ustalari bilan bitta" vaqt davom ro'yxatida "turish, yoki, qo'li, haqiqiy tajriba va hunarmandlikni bilan etuk va tajribali ustalari nisbatan to'liq adolatdan emas bo'rttirilgan "tajriba. Lekin siz nima qilasiz?! Bu vaziyatga hech qanday yechim. Bu faqat emas - vassalom. Va, menimcha, kolleji (ta'lim, modomiki maxsus ta'lim tizimi sifatida, ishlatiladigan bir (10 8 sinflar asosida ta'lim beruvchi, "o'rta -Special" bir kasb-hunar maktabi va deb ataladi), kasb-hunar maktablari deb atalishga bo'lmaydi yoki 10 sinflar asosida va nufuzli "eng - maxsus" hisoblangan; Bundan tashqari, maxsus institutlari = universiteti, faqat 2 yoki 3 kurs) o'qishlari huquqini beruvchi kollej diplomi tiklanadi olmaydi, va eng muhimi - aniq va keskin tartibga.

Men oxirida, vaziyat, bu kabi, hal aslida bo'lishi kerak, deb ishonaman "ta'lim tizimiga e'tibor ortib bormoqda farovonlik uchun har qanday jamiyat shuhratparast bir xususiyati -. Asosiy bitiruvchilari malakasini uchun" (VI Knoring)

Albatta, yashirmoq uchun bor nima, bu tartibga solish o'zim kabi mutaxassislar uchun samimiy besleyiciyi yopiladi. Lekin, ayni paytda, men mamnuniyat faqat bir vaqtning o'zida, mening o'qituvchilar ish beruvchilar joyda edi (bu biz bilan va u edi) kim uchun, uning shogirdlari faxrlanamiz bo'lardi, texnik maktabda ishlashni ketdi va bor. Ular bir amallari tomonidan tasdiqlangan "yuqori sifatli" belgisini, devorga osilgan qog'oz emas, balki rangli bo'lak qolardi, chunki, g'urur bo'ling.

Aytgancha, bu argument, men ustalari, o'tmishini olib sinash va men o'rganish emas, balki mamnun ega ekanligini "u ham bir diplom beriladi, va nima uchun aslida u ...." qog'oz, qo'l ish ish emas. Men keyin nima mijoz (ayniqsa, viloyat) asosan diqqat, rasmlar teglar o'qish (ikkala nomlari foydalanish uchun ruxsat berilgan) "sertifikatlar" yoki "sertifikatlar" deb ataladi, deb tushunaman, lekin? Sizning ish, ko'nikma, Qat'iylik va yana bir bor mijozlar yana va yana qaytib senga kelgan qiladi "dam bermaydi ijodiy" - ko'p yillar davomida. Faqat shu yo'l bilan, va bir qog'oz, men (va boshqa kishi juda ko'p) sizga kerakli narsa yozaman.

Aytgancha, X \ deyarli arzon mashhur, "maqomi" va "diplom" yo'lida misol aniq sifatida kulgili va juda real hikoya istaysizmi?

NNN ta'lim - qayta kursi (12 kun). nazariya tarbiyalanuvchilari biri har doim (Men odatda bezovta bo'lmagan) pinekleme (5 kun), lekin amalda, 6 kun chiqib, albatta, 1 ish bo'ldi, ayni paytda, faqat 3 bo'ldi. Men dahshatli, bir un ega bo'lishiga qaramasdan, haqiqatni aytish uchun "urishar, hatto, baqirib so'kish va, jabbor, ularning talabalar kaltak ..." (I tashqari, Shaytonning tiliga aytmasam, ishonmayman, hamma narsa bo'lishi mumkin emas juda halol "Men 20-25 kifoya qiladi yil bozorda emasman kabi uzoq, ular (yoki siz?), shuning uchun yomon shuning uchun malakali o'rganish kabi", deb ishonaman, chunki, men juda xotirjam, bunday xatti javob) to'g'ri .

Lekin, yana nuqtaga, ta'lim oxirida, men tan qo'yish, bu uning malaka taqdirlandi emas talabasi. U yig'lardi, lekin barcha diplom oldi va men boshqa variantlar oddiygina yo'q ekanini anglab, deb, ketdi. bir necha soat keyin mening mobil yuqorida aytilganidek o'quvchisi "xizmat" uchun yaxshi boylik bor edi unda ajoyib ichki direktori, jiringladi. Xushbichim, savol "Men Kimman?" so'rab meni taxminan 15 daqiqa, "qaerda? Mening pul" Va yana bir narsa ... Avvaliga men eng yaxshi, men Qizarib-to'g'ri kechagi ayol vaziyatni tushuntirib mumkin go'zal achchiq urindi, lekin savollar qayta-qayta takrorlandi va , suhbat borayotgan darajasi bilan. Bir oz vaqtdan so'ng, men faqat bu kasal (qarang, u menga hukm qilish qiyin), plus men faqat eshitmadi, va eng muhimi, men odamni tuhmat deb o'ylab, Menga ishonmayapsizlar angladim. Keyin men to'g'ri emas iqror va ular uchun qulay bo'lgan vaqtda olinishi mumkin bo'lgan diplom, yozish uchun va'da.

Agar men iste'foga qaror qilgan bo'lsangiz Yomon siz, meni bilasan. Nah ... Men 2 odamlar bir miqdorda, saralash komissiyasi ro'yxatlari bilan, dobukvenno bir "super mega eng stilist" kabi quloqqa diplomi, malaka, yozib, men bu eng ta'sirli rahbari tafsilotlarni kirib, o'zi oxirgi o'rinda qo'ydi. Hamma narsa: imzo, muhr. Men janjal kutayotgan edi, ochiqchasiga aytib, va - Grand ...

Nah, bu emas edi. Biz oldi. Va hatto eti jimirlab ketdi emas. Va endi NNN, ish professionallar faqat bunday fazilatlar - devorga bir ramka ichida osilib diplom, men o'z ko'zim bilan ko'rdim ...

Bu ko'kda miyasida ildiz olish, deb sodir ...

ekstremal holatlarda stilist, tasvir-meyker, - - Aslida, men yosh sehrgar va kam tajribasi, hashamatli uning ish karta qarash va uning kasbi dedi ekanligiga e'tibor qaratdi "soch stilist" va mutlaq maqtash sifatida - "Maestro". Va o'rniga nomi va uning haqiqiy nomi tez-tez barcha bu. Star Pop! Boshqa tomondan, bir muddat, masalan, "eski" ...

ayniqsa, (o'tgan asrning oxirida, ya'ni) "tarixdan ilgarigi materializm» davrida shakllangan ko'plab mutaxassislar, o'zlari bunday ruxsat yo'q nega men tushuntirishi mumkin. Ha, aqlli emas ... Bu shunchaki aqlli va barcha emas. Bundan tashqari, bir "stilist" (va hatto yana shunday amerikanizm image-meyker "), va bundan tashqari, biz tizimida va Rossiya Pensiya jamg'armasi tomonidan tasdiqlangan kasb-hunar rasmiy ro'yxatiga bunday mutaxassislar tayyorlash voqeliklar maxsus ta'lim muassasalari yo'q, deb hech bunday kasb bor (ular kabi guruhlar bo'lsa, u tez-tez emas). "Stilist" ko'pincha o'z xayol deb Shunday qilib, har doim o'z g'urur yoki aytmoqchi ta'lim muassasasi (I, tijorat qismi ham bo'ladi layner, bu ham bir gunohkor - Men 4,5 yil shaxsan da, qaramay, o'zimni o'rgatish va davr u aqlli emas, deb kollej, moda tarixi tajriba va doktori 17 yil, va) ..., shuning uchun o'zi kabi bu maqomini loyiq emas edi.

Aslida, men, deb atash mumkin, nima ko'p vakillari hayotning bosh vazir qo'lga omadliman "eski qorovul." Ularning ba'zilari allaqachon chekinib, ba'zi endi biz bilan (Alloh ularning qalbini dam) kim, hali ham tirik va hali ham faol. ularning ish kartalari qarang. Kamtarona va hayratlanarli darajada cho'zilib ketgan emas. Ularning hech biri emas, balki, hatto, bir soniya bir-biriga eng kamida bir necha talabchan so'z yoki ta'sirli yonida qo'yish, aqlga kelmagan. Bu yerda u - bir sinf. eng yuqori sinf! (Men u Chanel dan, deb o'ylayman) - "Go'zallik jim, faqat qo'pollik emas baqirib".

ilmiy bilimlar rivojlanishi tarixi qilsa faqat bizga misollar beradi emas

asrlar davomida dunyoning turli qismlarida bir necha marta, mo''jizaviy velosiped tug'ilgan ...

                                                   Professor Yuriy Lotman Dars

Ikkinchi sababi, o'rganish murakkablashtiruvchi ekanligini tartibsizlik va tartibsizlik deb atash mumkin, nima ham bugungi kunda hukm surayotgan "ta'lim pedagogik usuli."

Menimcha, sababi ko'p emas, qanday qilib.

- Hamma o'qituvchilar va yana ko'proq texnologiya omadli (yoki barcha - aqlga kelgan) a Kurs MPO (pedagogik ta'lim berish usullari) olib, va shuning uchun, (, ta'lim yoki taqdimot katta yoki kichik) biron seminar saqlanishi uchun zarur, deb hech tushuncha mavjud uchun asoslangan rejasi - Misol uchun, "soatlik". Shu bilan birga, ta'lim bir necha kun uchun mo'ljallangan bo'lsa, rejasi yanada va "pourochny" bo'lishi kerak. Har qanday metodist u daqiqada tomonidan kun va daqiqada tomonidan bo'yalgan faqat risolaning nomi, lekin aslida "konspekt" tayyorlash kuni, emas, deb biladi. Bu yoqimsiz tanaffus va "g'ijimlangan" shoshilinch tushuntirishlar qochish, har bir mavzuni o'rganish uchun vaqt tarqatish yordam beradi, va eng muhimi - mantiqiy bir mavzuda boshqa butun o'quv jarayoni silliq va tabiiy o'tish tuzatish bir qurish yordam beradi. Bu yaxshi so'riladi ilm talabalar uchun, ayniqsa, muhim ahamiyatga ega. Va siz mantiqiy va o'rtacha prostroen faqat nima o'rganishimiz mumkin.

a "broshyura" bo'lishi uchun ideal materiallar assimilyatsiya yaxshilash uchun, standart yoki maxsus ishlab chiqilgan kurs uchun juda muhim emas. Men savdogarlar bu o'rganish, o'rgatish odamlarni sabab bo'lardi - sotuvchisi. Oh, so'ngra ular bir odam cherknot qilmasa ham maydonlarini, mahsulotlar katalogi bilan oldindan bosilgan risolasini kesib aniq, deb bilaman, dedi va taqdimotida emas edi, shuning uchun hech narsa sotib olmaydi.

Va biz nima qilyapsan? Yoki aksincha, nima uchun biz buni emas?!

Axir, maktabda juda uzoq vaqt (va har doim muvaffaqiyatli emas) (hech kim qo'l bilan yozilmayapti), chunki ular so'zda xat yozishda tajribadan mahrum bo'lgan magistrlarning faqat tezkor so'zlarni yozish uchun vaqt yo'q, O'qituvchining juda erkin nutqi (va agar u ham xuddi shunday va mantiqiy bog'lamlardan mahrum bo'lsa ...). Biroq, ularning erkin qisqartirilganidan so'ng, to'g'ri deb aytilgan tezis ham to'liq psevdozologik ma'naviyatga aylanishi mumkin. Men buni o'zimning o'quv amaliyotim boshida ko'rdim va shokka tushib qoldim! Endi har bir seminar uchun qo'llanma ishlab chiqdim, unda matnning ayrim qismlari bosilgan bo'lib, matnning ayrim qismlari diqqat bilan yozilib, uning orqasida, men juda ehtiyotkorlik bilan ish tutaman. Agar mening savolimga javob beradigan bo'lsak, o'quvchilar juda erkin yoki noto'g'ri javob berishsa, men ularni o'z qo'li bilan yozilgan javobni noutbukda topishga majbur qilaman va faqat uni baland ovoz bilan o'qiyman. Bunday texnikaning muvaffaqiyati ajoyibdir! Tushunish, deyarli bir zumda, shuningdek, katta miqyosda keladi. Aytishim kerakki, talabalarimning butun davrida talab qilinadigan yagona talab - notebook mazmunini bilish, = metodik qo'llanma, aksincha, nima va qaerda aytilgani. Dunyoviy muammolar bilan mashg'ul bo'lgan kattalar 3-5-7 kun ichida "printsipial" yoki hech bo'lmaganda, oldingi kabi o'ylash va tahlil qilishni o'rgatishingiz mumkinligiga ishonmayman. Bundan tashqari, bizning kasbimiz, demagojik so'zlarni silkitishga emas, balki qo'lga kiritilgan bilimlarning amaliy qo'llanmalariga asoslangan.

"Bilim" ga "tajriba" ni qo'yish uchun faqat o'z ustozi va faqat vaqt bilan bo'lishi mumkin. Yana Socrates piramidasini eslang - yadroda har doim "bilim va ko'nikmalar" (7-12 kun ichida berishim mumkin) va keyinchalik "mahorat tajribasi" talab qilinadi (bu o'z-o'zidan o'zi ish vaqti). Men qayta o'qishga qaytadigan 85% daromad olganimdan faxrlanaman, bu mening o'quvchilarimning professional taqdirini kuzatish imkoniyatini beradi. Ularning ko'pchiligi, taxminan olti oydan so'ng, ish bilan bog'liq muammolarga duch kelganida, ular o'qitish vaqtida bu haqida gapirishlariga ruxsat berishlarini ta'kidlaydilar. "Vau, sen! Arinochka Gennadievna, salqin, mening retseptim men uchun ishladi! "" Endi men hech narsa qo'rqinchli emasligiga aminman "- ular menga yozib qo'yadilar. Yil yarim yil ... Va 2-3 yil ichida ko'pchilik (taxminan 30%) yana bir marta shu seminarga qaytib keladi va har doim yangi narsalar bilan ajralib turadi. Endi, seminar xuddi shunday, va daftar ham xuddi shunday, hatto o'qituvchi ham xuddi shunday. Bu shunchaki "mahorat" va usta "tajribasi" bilan birlashganda allaqachon boshqacha. Shunday qilib, hozirda u standart formulalarda bir oz boshqacha, nozik va chuqur mazmunni ko'ra oladi.

Va men juda ko'p