Maktabgacha bolalar uchun fizikoterapiya GXKning majburiy elementidir

Bolalar bog'chasida o'tkaziladigan barcha sinflarning majburiy elementi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun fizikoterapiya hisoblanadi. Ularning maqsadi bolalarga bir oz dam olish, ongini echish, o'zlarini to'ldirish va keyingi ishlarga tayyor bo'lish imkoniyatini berishdir. Ular aqliy mehnat, mehnatsevarlik va e'tiborni talab qiladigan faoliyatni amalga oshirishda katta ahamiyatga ega. To'g'ridan-to'g'ri ta'lim faoliyati kontekstiga mos kelishi uchun ular tanlangan mavzuga mos kelishi kerak.

Maktabgacha bolalar uchun fizikoterapiya bolalar uchun qisqa dam beradi, 1,5-2 daqiqa davomida o'tkaziladi, kompleksda ishlatiladigan bir necha oddiy mashqlardan iborat. Odatda ular she'riy shaklda taqdim etiladi. Bolalar talaffuzi davomida o'qituvchining ko'rsatgan harakatlarini takrorlaydi.

O'rta va kichik maktabgacha yoshdagi bolalar uchun GXDga 2-3 ta mashq qo'shiladi va katta va tayyorgarlik guruhlariga qatnaydiganlar soni ortadi. Shuni esda tutish kerakki, turli faoliyatlar davomida tananing ba'zi qismlari zo'riqishlarga duchor bo'ladi. Masalan, chizish jarayonida bolalarning qo'llarini shakllantirish, charchagan, charchagan, shuning uchun faol dam olish majmuasida bolalarning barmoqlarini bo'shatish, elkama-kamarlardan charchoqni olib tashlashga mo'ljallangan mashqlarni kiritish tavsiya etiladi . Matematika va savodxonlik bilan shug'ullanadigan maktabgacha yoshdagi bolalar uchun fizika mashg'ulotlarida siz orqa mushaklaridan keskinlikni kamaytiradigan ko'proq harakatlarni qo'shishingiz kerak. Bir vaqtning o'zida bir marotaba harakat qilayotganda (masalan, tomosha qilish), bola charchaydi, chalg'itadi, chalg'itadi. Uni ishning an'anaviy ritmiga qaytarish uchun, dam olish va hosildorlikni oshirishga imkon berish uchun, dam olish bilan aqliy harakat talab qiladigan vazifalarni muqobil qilishingiz kerak.

Bolalar uchun fizikani tetiklantirishi kerak, lekin ortiqcha ishlamaslik kerak, aks holda bolalarni sinfga qaytarish oson bo'lmaydi. Mashg'ulotlarni tanlash uchun bolalarning xususiyatlarini hisobga olgan holda o'qituvchi bo'lishi kerak: ularning yoshi, jismoniy qobiliyati, konsentratsiyalash qobiliyati. Tajribali bir o'qituvchi maktabgacha bo'lgan bolalar uchun bir minutlik dam olish vaqtini biladi. Bolalarning holatini kuzatish, ularning ishlashi, ba'zida darsning sarlavhasidan ketish va vaqtidan oldin to'xtashning ortiqcha bo'lishi kerak emas.

Yangi texnik vositalar (noutbuklar, magnitafonlar, barcha formatlarni o'qib chiqish) bilan birga maktabgacha yoshdagi bolalar uchun musiqa musiqasi ham mashhur bo'lib ketdi. Ayrim mualliflar har bir yoshdagi xususiyatlarni inobatga olgan holda, bunday takrorlashlarni butun takrorlashni ishlab chiqdilar. Qulaylik shuki, siz yod olishingiz kerak emas va so'zlarni talaffuz qilishda xatolar qilishdan qo'rqishingiz kerak. Bola bilan bir necha soniya bosib tugmani bosib qo'yish kifoya. Bunday pauzalar bolalar bilan juda mashhur, ular odatiy va kulgili.

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun fizikalar doimiy ravishda bolalar uchun qiziqarli qilish uchun yangi elementlar bilan to'ldiriladi. Jismoniy mashqlar paytida siz har qanday inventarizatsiyani o'z ichiga olishi mumkin: bayroqlar, ro'molchalar, kublar, chayqalar. To'xtashlar o'zboshimchalikli jarayonlarni: e'tibor va xotirani rivojlantirishga qaratilgan vazifalarni o'z ichiga olishi mumkin .