SSSRda madaniy inqilob

Sovet Ittifoqida madaniy inqilob Birinchi va Ikkinchi besh yillik rejasi bo'lib o'tdi. eng muhim va uning maqsadi eng birinchi savodsizlikni bartaraf etish hisoblanadi. yosh va undan katta to'qqiz yil aholisi o'rtasida 1926 yilda savodxonlik haqida 51,1% bo'ldi. aholi ta'lim Ba'zi mamlakatlar juda kichik miqdor edi. Shunday qilib, qozoq Kirghizes da, taxminan 9,1% edi - 5,8%, Yakuts - 7,2%, turkmanlar - 2,7%, tojiklar - 3%.

Rossiyada madaniy inqilob savodsizlikni bartaraf etish Kommunistik partiyasi qo'ng'iroq bilan boshlandi. jaholat bartaraf etish harakati keng mamlakatda yuzaga kelgan. partiya shiori savodsiz savodli o'rgatish chaqirdi. Shunday qilib, 1930-yilga mamlakat bo'ylab harakatida ishtirok odamlar soni bir million edi. 1932 tomonidan Sovet Ittifoqida madaniy inqilob ortiq o'ttiz million odamlarni tutdi.

bir marta savodsizlikni bartaraf va barcha uchun yosh avlodning o'qimagan oqimini to'xtatish uchun zarur edi. Shunday qilib, majburiy umumiy ta'lim mamlakatda joriy etildi.

savodsizlikni bartaraf tashqari, innovatsion muhim iqtisodiy va siyosiy o'rni bor edi. Lenin o'qimagan kishi siyosat tashqarida ekanligini ta'kidladi. Savodsiz, uning fikricha, uslublarini egallash va sotsialistik tizimining shakllanishi bir ongli ishtirok etishga qodir emas.

1930-1931 yilda Sovet Ittifoqida madaniy inqilob sakkiz o'n to'rt bolalar uchun bepul boshlang'ich ta'lim joriy tomonidan belgilangan edi. to'rt yillik maktabni tamomlagan va keyingi yetti-yillik bepul ta'limni kirgan bolalar uchun ishchi aholi punktlari, zavod joylar, sanoat markazlari.

Shunday qilib, birinchi besh yillik majburiy umumiy ta'lim oxirigacha deyarli butun mamlakat bo'ylab amalga oshirildi.

Birinchi ikki besh yil davomida SSSR madaniy inqilob keng ko'lamli hamma joyda maktab qurilishi belgilangan edi. ortiq o'n sakkiz ming maktab - Shunday qilib, yil davomida 1929-32 1933 dan 1937 uchun davrida, 3,8 million talabalar uchun taxminan o'n uch mingta maktab qurildi. o'rta va oliy ta'lim olish kishilar soni 29,6 million 37-th yilga ortib bormoqda.

maktab shakllantirishda katta muvaffaqiyat tashqari, yangi texnik va pedagogik profili muassasalari yuzlab ruschada: klassoviy va boshqa respublikalar tashkil etildi. o'rta va oliy darajadagi rahbarlar, bir necha million professional va tarbiyachilar - tez o'sadi to'rt yuzdan ortiq ta'lim berdi o'rta va oliy o'quv yurtlari tarmog'i va ikkinchi besh davrida birinchi besh yillik rejasi davomida.

Birinchi ikki besh yillik muhim taraqqiyot davomida Sovet ilm-fani rivojida ta'kidladi. Qishloq xo'jalik qiymati rejasining vazifalari sotsializm ishlab chiqarish va qurilish amaliyot bilan yaqin aloqalarni shakllantirish talab qildi. I. V. Michurina, K. E. Tsiolkovskogo, I. P. Pavlova, A. E. Fersmana, V. A. Obrucheva, A. P. Karpinskogo, N. kabi raqamlar ish uchun shuhrat va e'tirof bo'lsa Zelinsky va boshqa olimlar.

Birinchi va ikkinchi besh yillik davrida topilgan va SSSR Fanlar akademiyasining filiallari o'zbek, turkman, qozoq, tojik, arman, ozarbayjon, gruzin sovet respublikalarida, Uzoq Sharq, Ural rivojlana boshladi.

Sovet Madaniyat inqilobi dehqon paydo va ziyolilari orasida ishlaydigan yangi keltirdi. Ushbu yangi sinf yaqindan sadoqat ila xizmat, bog'liq va odamlarga sodiq edi. vaqt ziyolilar bir sotsialistik jamiyat shakllantirishda Kommunistik partiyasi va butun davlat uchun muhim yordam.