Talabaning psixo-pedagogik xususiyatlari qanday

Zamonaviy ta'lim islohoti, har bir bola uchun individual yondashuvni talab qiladi. Bizning jamiyat hisob talabasi nafaqat jismoniy va intellektual qobiliyatini ichiga oladi sifatli jarayoni uchun faceless tayyorlash, o'tish qiladi, balki uning individual xususiyatlari. Shuning uchun, o'quvchining psixologik va pedagogik xususiyatlariga o'ynadi muhim roli rivojlantirish uchun qulay shart-sharoitlar yaratish.

Avval hujjat qaysi bolaning haqida qisqacha ma'lumot olish mumkin bo'lsa, faqat umumiy ma'lumotlar mavjud, lekin bugungi kunda bu yanada mazmunli va batafsil aylandi.

Misol psixo-ma'rifiy xususiyatlari o'quvchisi

Ushbu hujjatda, ma'lumotlar o'z ichiga kerak:

• Umumiy ma'lumotlar (ismi, tug'ilgan sanasi, maktab, sinf, turar-joy manzili haqidagi aniq ma'lumotlarni);
• majburiy oila xususiyatlari (hisob toifalarida biriga mansub);
• (Bir tanlashingiz mumkin, bu paragraf psixolog yoki nima usullar bilan aniqlanadi, boshqa turkumga) Talaba-atvori haqida ma'lumotlar;
• belgilar shaxs (irodali sifati, tashkilot darajasi);
• ishlanmasi (intellektual qobiliyatini, ayniqsa, nutq va xotira, hissiyot darajasi, o'ziga qobiliyati);
• guruhda munosabatlar (u psixo-ma'rifiy xususiyati o'quvchisi to'liq bo'lgan holda natijalar sociometrics amal qilish zarur);
• oila, tengdoshlari, o'qituvchilari, murabbiylar munosabat (mojarolar bor edi, agar, keyin sababini ko'rsating);
• o'zi (o'z-o'zini darajasi va zo'ravonlik darajasi) uchun munosabatlar;
• Bolaning muvaffaqiyat (talaba shaxsiy portfelini ega bo'lsa, bu nuqta maktab faoliyati va sinfda ishtirokini tasvirlab etarlicha tushib qolishi mumkin);
• (Oila talaba va majburiyatlarini ishtirok etdi qo'shimcha-o'quv tashkilotlari o'tkazish,) bepul vaqt boylik; o'quvchi bu nuqta psixo-pedagogik xususiyatlariga ko'ra mazmun xolisligini aks ettiradi;
• tavsiyalar (bu element psixologik tadqiqotlar jarayonida olingan natijalarni, va bola ta'lim jarayoniga hamroh bo'ldi, mutaxassislar, xulosalar o'z ichiga olishi kerak);
• (Direktor, sinf o'qituvchisi va psixologik xizmatlar vakillari, ta'lim muassasalari chop tomonidan imzolangan rekord sana talab borligi,) hujjatning aniqligi.

xulosa

Ushbu maqolada taqdim o'quvchining taxminiy psixo-pedagogik xususiyatlari, qo'shib qo'ydi, va maktab mutaxassisliklariga muvofiq boshqa axborot bo'lishi mumkin. tufayli yoshi xususiyatlariga to'la bola butun shaxsini aks ettiradi olmaysiz kabi unsurlar ba'zi bartaraf mumkin. Odatda bolalar muassasalarida ushbu hujjatning mazmuniga o'z o'rnini rivojlantirish. Ular sizning bola rivojlantirishni yanada yo'ldan tanlashda ishtirok etishi mumkin, shunday qilib, talabaning psixo-pedagogik xususiyatlari, albatta, ota-onaga berilgan.