Aqliy zaiflik: sabablari va uning asosiy xususiyatlari

joriy ilmiy bilim muddatli "aqliy" barcha ruhiy faoliyatining patologiyasida turli shakllarini uyg'unlashtirish, albatta jamoa ma'no bir xil bo'ladi. ularning kelib chiqishi bu patologiya genetik miya zarar, organik, mast yoki boshqa xavf bilan bog'liq bo'lishi mumkin. salbiy, madaniy va ijtimoiy xarakterga kiygan bajaruvchi turli xil omillar sabab bo'lishi mumkin aqliy zaiflik, shakllarini ajratadi. Masalan, psikojenik ta'siri, pedagogik beparvolik, kambag'al ta'lim, eshitish va ko'rish nuqsonlari uchun.

organizmning qisman yoki jami kechikish rivojlantirish orqali shakllantirish yoki fiziologik o'sishning vaqtda unga amal qiladi, har qanday zarar olib kelishi mumkin. muddatli miya yetarlicha kuchli va uzoq muddatli patologik ta'siri osonlik farqlash va shuning bolaning ruhi g'alayonlar ma'lum goyat olib kelishi mumkin.

Aqliy zaiflik, yoki uning shakli va og'irligiga asosan, davr davomiyligi to'g'ridan-to'g'ri bog'liq bo'lgan ish zararli salbiy biologik va ijtimoiy omillar paytida. aqliy zaiflik etakchi xususiyati, albatta, aqliy faoliyatining eng murakkab shakllari umumiy iqtisodiy qoloqlik deb. Bu patologik holat tug'ma yoki 3 yoshga qadar sotib ham bo'lishi mumkin. Aqliy zaiflik kamaydi razvedka, fikrlash, idrok, xotira, diqqat, til va vosita va hissiy va irodali o'z ichiga oladi.

aqliy zaiflik sababi miya yoki rivojlanishining erta bosqichlarida uning mag'lubiyati bilan majruhlik bo'lishi mumkin. miya jarohati Bunday to'lg'oq tutish davrida yoki tug'ruqdan keyingi rivojlanishida, utero homila ta'sir omillar turli olib kelishi mumkin. Bundan tashqari, bola Homiladorlik davrida tug'ruq, zaharlanish va onasining kasalliklar paytida aqliy turli jarohatlar sabab bo'lishi mumkin.

Aqliy zaiflik ularning chuqur bilan ajralib turadi, bu tashxis qo'yish uchun qiyin bo'lishi mumkin. Xususan diagnostik qiyinchiliklar engil darajada aqlimiz bor bolalar bilan vujudga kelishi mumkin. Amalda, u haqiqiy aqliy zaiflik va vaqtinchalik farqlashni qiyin aqliy zaiflik salbiy ijtimoiy sharoitlar natijasida.

bolalarda aqliy zaiflik u miya rivojlanmaganligi, balki butun organizm nafaqat to'ldi Shuning uchun, aqliy faoliyati xor va somatik, nevrologik simptomlar turli o'zini namoyon. Xususan, bu lavozim embrionni biologik zarar holda ifodalangan bo'ladi.

Juda tez-tez, bemor uning ötekiliği va paydo olomon: etarlicha muvofiqlashtirilgan harakatlarni, burchak, qo'pol, qisqa oyoqlarda, uning og'zi yarim ochiq, Boshsuyagi yoki sezilarli darajada ko'paytirilishi yoki kamaytirilishi, nomutanosib umumiy ko'rsatkich. Ko'pincha bor so'z, nuqsonlarini ko'rish, eshitish, ichki organlarning rivojlanishida anomaliyalar bor.

aqliy zaiflik uchun so'z iqtisodiy qoloqlik bilan xarakterlanadi. Bu bolalarning ko'pchiligi faqat 4 yildan keyin birinchi so'zlarni aytarlar. Ba'zan o'z harakatlarini o'zlashtirish tufayli rivojlanmagan avtomobil ko'nikma va ishonchsizlik bilan so'z rivojlantirishda kechikishi. Biroq, tez-tez u so'z yo'qligi nuqsonlari bilan bog'liq bo'lgan yuqori aqliy vazifalarning. Bir so'z kuzatilgan so'z paucity, shuningdek jazo qurilishida bolalik bir turdagi to'xtatib qo'yadigan. Ko'pincha gap, jumla tuzilishi agrammaticheskoe qismlari o'rtasida g'ayritabiiy nisbati, ular turg'unlikning va so'zlarning conjugation yetishmaydi. Bas, u bir bo'g'inli keyingi o'tish alohida tovushlar, ohang qashshoqlik, qiyinchiliklar noto'g'ri talaffuz to'ldiradi mumkin. Ba'zi odamlarda tilida yetarlicha rivojlangan bo'lishi mumkin, lekin bu holda o'qish va yozish qobiliyatini chekadilar.

aqliy zaif bolalar ham xulosalar Ishonchsizlik, mustaqil hukm, mavhum va original fikrlash, umumlashtirish, sintez va tahlil kuzatilgan. Tufayli, hatto juda charchagan har qanday ruhiy stress bilan yaxshi saqlanib eshitish va zrenii.Takie bolalar bilan ma'lum tashqi taassurotlar kam hushyorlik to'sqinlik idrok, uchun.

muhim burilish xotirasi, asossiz bezovtalik hujumlar, ruhiy tushkunlik, psikoz e'tibor mumkin. mavjud intellektual etishmasligi mumkin har qanday psychotraumatic vaziyat kuchaytirishi ekanini unutmang.