Qanday tez she'r o'rganish? yoddan she'r bilib oling. xotira ta'lim

talabalar va ota-onalar orasida keng she'rlari faqat bolalar xotirasini rivojlantirish maqsadida maktab o'quv kiritilgan, deb ishoniladi. Biroq, bu to'g'ri emas. Olimlar xotira o'quv sodir ostidan mashqlar ko'p, bor isbotladi. Lyrics bunday vositasi. Lekin bir insonning ichki dunyosiga katta kuch ta'sir she'riyati, hali yana bir maqsadi bor.

Nima oldini olish uchun

she'riyat bilan aloqada imkoniyati mahrum kishi, to'liq o'z ona tilini o'zlashtirib hech qachon. U qiyinchilik fikrlari, his-tuyg'ularini ifoda ega bo'ladi. Bunday shaxsga so'z Hatto ma'nosi, ular buzib idrok qilinishi mumkin.

Nima siz bunday jiddiy muammolarni oldini olish uchun olish kerak? Bu har bir narsa juda oddiy ekan: Agar, quloq o'qish va yod she'r o'rganish kerak.

she'r o'rgatib boshlash uchun qachon

Baby she'rlar, juda mos o'qitish boshlash uchun qachon savol. Psixologlar, masalan, o'qish bolalarda eng katta qiziqish 4-5 yoshida qalbini ko'rsatish, deb da'vo. Lekin, bu yoshdagi to'rt yil she'rlar yod kontraendikedir degani emas. Faqat juda tez-tez u bolalar bunday tadbirlar ilhom his, va hatto ba'zan faol qarshilik yo'q, deb sodir bo'ladi.

Agar shu bo'lsa, kattalar bir borish mumkin "trik". She'rlar "o'zi uchun" kabi, xususan, bolaning diqqatini jalb ovoz chiqarib o'qib bo'lishi kerak. Reading bola uni eshitish mumkin, deb baland bo'lishi kerak. Qabul nuriga sinib juda erta kunlaridanoq foydalanish mumkin. kelgusi yillarda bolaligidan "tilovat she'rlar" usuli, albatta ijobiy natija beradi, va saqlash matn (nasriy yoki oyat) bola uchun muammo bo'lishi hech qachon.

shaxs rivojlantirish bo'yicha she'riyatining ta'siri

Bolalar adabiyoti yilda o'yin bag'ishlangan juda ko'p she'rlari bor. Bu barcha turlari, prigovorki, qofiyalarini, teaserlar, hazil, hazil zaklichki hisoblanadi. Bu holda bir adabiy asar o'yin-kulgi va o'yin o'zi bir qismi bo'lgani kabi, bu she'r, yod holda, o'yin bo'lib o'tadi bo'lmaydi.

ijobiy jihatlari ham bolalar allaqachon tez bir she'rini o'rganish uchun qanday sirlarini bilish mumkin tengdoshlari yoki katta bolalar bilan, yolg'iz juda qofiyaviy liniyalari o'rganish haqiqatni o'z ichiga oladi. kattalar jalb zarur va u yaxshi emas. Shunday qilib, yaxshi ishlab muloqot ko'nikmalarini, hissiy va irodali bola.

o'qish va she'rlari uning she'rlarida o'sishi mumkin yod uchun bolaning qiziqish, deb o'z ijod boshlanishi bo'lishi mumkin.

Qanday qilib xotirani foydalaniladi

adabiyotlarda bir oyatni o'rganish qanday bola haqida maslahat berib kattalar, xotira bosqichlarida xabardor bo'lish va topshiriq ularning qanchalik muhim, har bir haqida kerak.

she'r mazmuni bilan dastlabki tanishuv xotira hissiy idrok tetiklenir keyin. Bu ba'zi tasvir bor, yordam beradi, deb u, his-tuyg'ularini xotirangizni jarayonida muhim rol o'ynaydi. jarayon har qanday keskinlik holda, o'z-o'zidan sodir bo'ladi.

Qisqa muddatli xotira bir shaxs irodasiga sa'y-harakatlarini oladi qachon oraga kiradi. Bu holda, talaba uni takrorlab, uning aqli she'rning matnini ushlab harakat qiladi. Aqliy so'zlar, iboralar ushlaydi.

Uzoq muddatli xotira - butun tizimining asosiy tarkibiy qismi. inson hayoti va madaniy Yuklarini tashkil nima haqida ma'lumotlarning deposunun Bunday.

xavfsiz "rahbari" saqlash she'ri uchun barcha uch bosqichda orqali borish kerak.

so'z boyitish

she'riy matnlar bilan muntazam ish sezilarli darajada bolaning faol so'z boyitishingiz mumkin. Ushbu maqsad uchun, masalan, bir kattalar she'r taqqoslash Matnda so'raydi bu turi, ish. shoir qayin, quyosh botishi, qor, osmonni solishtirsa bilan, masalan, uchun ... Bu muallifi hokazo muayyan tabiiy hodisani, voqea, va durang bilan so'zlarni topish uchun bolani so'rash kerak. D.

Ushbu vazifalarni amalga yoddan matnni yod jarayonini tezlashtiradi.

rivojlantirish ijodiy fikrlash va sahna mahorati

Ruhiy tasvirlar uni tirik, jonli va javob qilish, inson ichki dunyosini, "bo'yoq" qodir. tasavvur she'riy so'z orqali mumkin bo'lgan keng ochiq joylar va sahna manzaralari yaratish.

bolaning old doimo savol ko'taradi "Agar qanchalik tez bir she'r o'rganish,« tasavvur tayyorlash bo'yicha Kengashi unga juda foydali bo'ladi. uni bir odat she'riy matn eshitish uchun emas, balki faqat, lekin hidi, teginish, tovush his, hamma narsa unda tasvirlangan ko'rish uchun nima qilaylik.

o'quv taklif shogirdi davomida bir oynaga yoki xayoliy sahnada oldida. unga eshitish uchun kelgan tinglovchilarni "ga qarang" bo'lsin. she'ri ijrosi ichki tuyg'ular tomoshabinlar yana tirik bo'lib burdi shunday bo'lishi kerak. Bu holda, pudratchi o'xshash his-tuyg'ularini bo'lishi kerak.

oyatlarini o'qib qanday

o'yin-kulgi va ilm yo'lida - o'qish kamida ikki turi bor. Ularning har biri o'z maqsad va vazifalarini ega. bir kishi o'qib bilur bo'lsa, u buni qanday qaror qabul qilish oson bo'ladi.

qanchalik tez bir she'rini o'rganish - - bolaning old ma'lum bir maqsadi bor bo'lsa, u qanday kayfiyat u o'qishda qabul qilinadi, hisobga olish zarur. Eng tez-tez, chaqqon bolalarda bunday vazifa. Shuning uchun, kattalar vazifa she'riyati hali qiziqarli va bir badbaxt zarurat bir bola edi o'qib iborat.

Agar bolaning tasavvur maksimal foydalanish kerak maqsadga erishish uchun, u o'qigan nima vakillik qilish uchun batafsil so'rashga. matn tasvirlangan vaziyatda bola "qo'y". unga she'r qahramoni qiling, yoki u she'rlar yozgan shoir do'st sifatida o'zini tasavvur bo'lsa ham.

o'yin uchun muloyim, bola ongsiz o'qib olib, va vazifa osonlik bilan qatl qilinadi.

she'rni ta'lim qanday

Maslahatlar tez she'r o'rganish uchun qanday, qancha bor. Lekin faqat bir rezervasyon qilish kerak. Har bir kishi turli xil, shuning uchun ziyofat, sevimli bir, juda boshqasiga adashib bo'lishi mumkin emas. narsa maqsad usullari va texnikasi, turli boshlab bir oyatni o'rganish qanday shoshib, siz o'z tanlash kerak.

• turli xil tezlik bilan she'r o`zlashtirishi qo`yiladi. Birinchidan, ifodali o'qish qoidalariga talab kabi mahsulotlar o'qish uchun, bolani so'rang. So'ngra matn tezroq qayta ishlab chiqaradi. Uchinchi urinishda, ortish tezligi ikki barobarga chiqdi. Lekin so'z, bu faqat alohida talaffuz hisobga olishni, bir-biriga "barakalla" shart emas. So'ngra tezligini o'qib ataylab fikr ish e'tibor, uzatmoqchi lozim. jismoniy mashqlar oxirida biz boshlagan bo'lgan so'z kursi, qaytib borish kerak.
• ovoz balandligi turli daraja bilan she'r o'qish. samolyot hajmi qollagan, yoki orkestr bilan matnni o'qish uchun, bolani so'rang. Keyingi o'qish bola o'zi zo'rg'a eshitilardi, shunda sokin bo'lishi kerak. uning ma'no ko'rinishida oxirida bir she'rini o'qib uchun bolani so'rab, mashqlar bir necha marta takrorlang.
• o'zgarishi bilan matnni o'qish mantiqiy stress. Ushbu texnikada Agar eslash, ayniqsa qiyin o'tishini, yod uchun foydalanishingiz mumkin. jazo yoki chiziq o'qish, bola so'zlarning har kuni mantiqiy stress qo'yib aylanadi. Bu natijasida gapning semantik mazmuni haqida o'ylash uchun muhim ahamiyatga ega.
• turli ovozlar ham Sound she'rlari. she'r mening ovozi emas aytib bolangizni undang. Misol uchun, bir oz akasi bir noshir sifatida ota yoki ona, deb.
• Turli joylar lavozimda Xonalar bir she'rini o'ynash - divanda, hammom, bir stol ortida, balkonda. Bu joy Papa elkalariga o'tirgan masalan o'quvchiga juda kutilmagan, deb olaylik.
• She'r o'ylangan o'qish. u hech kim eshitmadi, shunday qilib, bir she'r o'qish uchun, bola so'ra, o'zini ham,. Bu holda, bolaning lablari harakat emas, ular barmoqlarini ushlab mumkin.

yoddan she'rlar o'qish adabiyot dasturi talablariga biri hisoblanadi. hujjat o'quv yili davomida Rote tomonidan o'rganish davomida bolalar uchun taqdim etiladi mahsulotlar ro'yxatini tavsiya qildi. Albatta, bola matnlari yod bilan katta muammo bor bo'lsa, u bir ro'yxati bilan tanishtirishdan va kichik parcha-parcha, oldindan she'rlar yod so'rashimiz mumkin.