YaratishFAQ ta'lim va maktab

Fonetik tahlil

so'z va jumla fonetik tahlil nima tushunishga harakat qiling. Axir, maktabda, birinchi sinfda, talabalar bilish va bu tahlil amalga oshirish imkoniyatiga ega bo'lish zarurligini duch keladi. Ba'zi bolalar bog'chalari ham tovushlar va harflar o'rganish uchun darslari. Men uni xato qilmaydi, deb aytish kerak, bola yaxshi bo'lishi kerak fonemik quloq. Va u maktab yoshidagi oldin ota-onalar uchun zarur bo'lgan, uning rivojlanishi bilan shug'ullanish. So'ngra bolalar maktabda bir muammo kamroq bo'ladi.

Fonetik tahlil so'zlar, bo'g'inlar va tovushlarni tuzilishi o'rganish hisoblanadi. Bolalar qoidalarini yod uchun etarli emas, quloq va tovushlarni aniqlash, harf va tovushlar o'rtasidagi aytganda urg'u qo'yish va transkripsiya tushunish huquqiga ajrata imkoniyatiga ega bo'lish uchun juda ham muhim hisoblanadi.

Qulaylik uchun, biz so'z qaysi Boshlovchi fonetik tahlil ko'ra, bir reja qilish.

  • boshida u to'g'ri so'zni talaffuz qilishni lozim. Xatolar aks holda tahlil noto'g'ri bo'ladi, ruxsat berilmaydi.
  • bo'g'inlar ichiga so'zni ajratish.
  • bu so'zni oshirish uchun qanday ko'rsating.
  • stress o'rnini belgilang.
  • Record nusxa ko'chirish.
  • , Har bir tovushni tanlang ta'kidladi va urg'usiz unli harflarining belgilash, undosh harf, mos keladigan narsani ko'rsatadi.
  • ovoz va harf bir-biriga mos kelmaydi istisnolarni ko'rsating.
  • qancha so'z tovushlar va harflar yozing.

Misol uchun I., biz so'z "do'stlar" tushuntirib

  1. Do'stlar.
  2. Men do'stlarini (2 syllables) bor.
  3. Bu so'z toqat qilinmaydi.
  4. Ikkinchi bo'g'inda ta'siri.
  5. [Drusen / da].
  6. D- (D) mustahkam, xushmuomala, bir xil, bog'langan R - (R) mustahkam, jarangdor ovoz, undoshdan, yumshoq, b tilga oldi (G / R) - ohang, eşleştirilmemiş, undoshdan, Y (Y), H a unli, urg'usiz bo'lib - (Da) - - unli, urma ovoz Men hech tovush yo'q.
  7. xat Men ikki tovushni (Q A) to'g'ri keladi.
  8. 6 harflar, 6 tovushlar.

II. 1. tovuq.

non-shtab 2. (uch syllables).

3. bo'g'inlar tomonidan Ko'chirildi.

Ikkinchi bo'g'inda stress ostida 4..

5. [n CHL / opka].

6. P - (R) undoshdan, kar, qattiq, juft, ey (^) - urg'usiz undoshlar, X - undoshdan kar, eşleştirilmemiş, L- (L /) undoshdan jarangdor ovoz, ochiq-oydin, yumshoq, E - ( O) -) (P), qattiq, zerikarli, yarim mustaqil tovush, A (A ko'ra - - B, unli harflarining ta'kidladi urg'usiz unli harflarining.

7. so'z harfi B bo'g'iq tovush (D), deb eshitdim mumkin.

8. 8 tovushlar va 8 harflar.

III. so'zi "u" tahlil muayyan qiyinchiliklar taqdim etadi.

  1. Bu.
  2. E th (ikki syllables).
  3. bo'g'inlar o'tkazilmaydi.
  4. Ikkinchi bo'g'inda ta'siri.
  5. [Du miqdor].
  6. J-juda eşleştirilmemiş undoshdan E (VA) - urg'usiz unli, G (B) - qattiq juft va undosh tilga oldi, ey, (ey) - unli ta'kidladi etiladi.
  7. xat D bo'sh harfni sifatida eshitiladi
  8. 4 ovoz 3 harflar.

fonetik tahlil oshiriladi, ular murakkabligini ifodalaydi, deb, va eşleştirilmemiş jim harflari schipyaschie e'tibor qilish kerak. undosh mayinlik va voicelessness, qattiqlik va tiniqlik uchun bog'langan keyin. Va barcha shu isboti o'ylab.

Misol uchun, so'z "sichqoncha":

  1. Sichqoncha.
  2. 1 bo'g'in.
  3. toqat emas.
  4. Bir bo'g'inli.
  5. [MYSH-].
  6. M - qattiq, bir xil, eşleştirilmemiş N tilga oldi - bir xil qattiq chisirlashini - unli, W ta'kidladi.
  7. 3 va 4, xat ovoz.

Fonetik taklifiga tahlil baland talaffuz bilan boshlash uchun eng yaxshi hisoblanadi.

1. So'ngra, har bir so'zning bir transkripsiyonunu qilish kerak bo'ladi.

2. erda har bir so'z bilan aytganda tovushlar va harflar sonini belgilang.

3. barcha harflarni yozib, va Qavslar keyingi tovushlarni ko'rsatadi. istisnolar harflar b va b bo'lgan, ular uchun bir chiziq qo'yish.

4. batafsil alohida har bir tovushni tavsiflovchi uchun.

Fonetik tahlil har bir holatda hisobga nozik ko'p olish zarur, deb shunday murakkab. meni ikki misollar bilan tushuntirib bo'lsin:

  1. B harfi ovozi bor, lekin bir so'z bilan aytganda, u, chunki so'z Vt ovoz qattiq, oldingi undosh tovushdan (do'st) yumuşaklığını bermoq yoki faqat imloni va fonetik etiborsiz (sichqoncha) qo'yish mumkin.
  2. Barcha asosida eşleştirilmemiş bo'lgan C, G, J, B, va u eslash kerak emas - bor eşleştirilmemiş undosh.

A qolgan undosh yumshoqlik va qattiqligi yoki tilga olib va voicelessness ustida o'zaro qayd etiladi. F - (dahshatdan) ko'ra aniq va qattiq, eşleştirilmemiş Juftlik, L va M - Man, qattiq, eşleştirilmemiş, qo'ng'iroq (lager).

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 uz.delachieve.com. Theme powered by WordPress.