Oila ta'lim va ularning afzalliklari asosiy uslublar

Zamonaviy yilda psixologiya, pedagogika va bolalar ta'lim maktab yoshidagi , ota-onalar va yurtiga burchini mas'uliyat hissi shakllanishi, shunday qilib, do'stlari va tengdoshlari va to'g'ri munosabat uchun ishlatiladigan ko'p usullari mavjud. Har qanday ta'lim, qat'i nazar, demokratiya, uning darajasini, harakatlari amalga oshiriladi qaysi tomon muhim inson maqsad va vazifalarini oldida qo'yish imkoniyatiga ega bo'ladi, butun shaxs, shakllantirish maqsad qilib qo'ygan. Biroq, o'quv amaliyotini turli o'rtasida ijobiy xususiyatlaridan bir qator ko'tarib, dam ijobiy solishtirsa oila, ta'lim, asosiy tarzini ta'kidlash lozim.

o'z afzalliklarga ega har biri demokratik monitoring va, - bugungi kunda o'qituvchilar etakchi ta'lim ikki asosiy jihozlardan bor. bolalar o'rganish guruhi, u topilgan nazorat ebeveynlik tarzi yanada, itoatkor dahshatli, suggestible, lekin bir vaqtning o'zida va o'rniga bir demokratiya nisbatan o'z maqsadlariga erishish borasidagi ham doimiy emas edi qachon. Ammo, agar shaxs shakllanishi sezgir mavjudligi (zaifligi, shubha va ishonchsizlik) esa demokratik usul ko'proq foydalanish, bolalar, ijtimoiy faoliyat, etakchilik qobiliyatlari ortib borayotgan bir darajada edi. Shunday qilib, jihozlardan oila ta'lim boshqa ba'zi joylarda va kamchiliklar qanday foyda ko'rsatdi. ko'p olimlar tomonidan ilmiy tadqiqotlar natijasida, eng munosib bola bilan o'zaro muayyan sharoitlariga qarab har xil yondashuvlar foydalanishni o'z ichiga olgan aralash uslub degan xulosaga keldim.

Bu hisobga har bir bola bunday holatda, chunki, alohida e'tibor va g'amxo'rlik berilishi kerak, deb haqiqatni qabul qilish muhim ahamiyatga ega, u to'liq inson bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, ko'plab ota-onalar eng keng tarqatilishini qabul "bepul ta'lim" usuli yordamida bo'lsa, bolalar katta raqamlar bilan, o'yinchoqlar turli bor, lekin ular kattalar e'tiborini o'rnini hech qachon. Bu muhim omil, ularning bola haqiqiy insonni o'sdi haqida qayg'uradi har bir oila xabardor bo'lishi kerak.

oila psixologiyasi ta'lim, shuningdek, ota-ona xatti to'rt asosiy parametrlarini o'rganish o'z ichiga oladi:

1. Bolaning hissiy kommunikativ va intellektual sohasida hissa Parental talablar.
2. oila ta'lim boshqa jihozlardan muhim rol o'ynaydi kommunikativ jarayoni davomida bolalar bilan muloqot asosiy usullari.
3. o'z farzandlarining yutuqlari uchun issiq, samimiy munosabat, rahm-shafqat, sevgi va g'urur izhor ota-onalar qobiliyati ifodalangan hissiy qo'llab-quvvatlash.
4. Ota-ona nazorati, bola ta'sir ega bo'lishi va kattalar ishlashi talablariga turib o'z qobiliyatini namoyon.

Natijada, bir qancha ta'lim tadqiqot, nafaqat nazariy o'zgarishlar, lekin amaliy natijalari bo'yicha, u bola uchun eng yaxshi variant, demokratik bilan ota-ona qattiq talab birikmasi deb topildi. Shuningdek bola alohida ko'rsatmasiga ijrosini tanlash jarayonini ta'minlash sifatida. oila ta'lim va ulardan foydalanish uslublari, shuningdek, ularning nazorat qilish ota-onalar qobiliyatini ko'rsatgan bir qator omillarga bog'liq his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini, uning shahvoniy sohasida bilan engish mumkin emas, ularning ko'p, deb. kam vakolatli Bunday ota-onalar va bolalar, kattalar tomonidan e'tibor kam bo'lgan moyil.

Avvalambor xulosa qiladigan bo'lsak, u eng to'g'ri tashqi Dunyoning vakillik va unda o'z o'rnini olish mumkin bolaning oilada, chunki oila psixologiya va oilaviy ta'lim, juda muhim, deb aytish kerak. sevgi va totuvlik bor joyda, albatta, kelajakda u baxtli va ado hayotning eng muhim elementi sifatida kuchli oila yaratish uchun harakat qilamiz, deb natija bilan, barcha salbiy tashqi omillar himoyalangan iloji boricha bola.